<h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 金秋風景如畫，十月天高云淡。在這收獲的季節(jié)，我們懷揣著滿腔的熱情繼續(xù)踏入學習的殿堂。10月27日下午，中學特級教師、國家教育部重點課題主持人、廣西特級教師評審專家、南康中學黨總支副書記孫益輝教授以自己從教和管理工作中的真實案例給我們進行了《引導學生實施自我教育的策略及路徑》專題講座。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">課前，培訓班的文藝委員卜素老師給我們全體學員開展了課前熱身，消除午困。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><br></h1> <h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 熱身結束，第三組學員蒙周娜老師上臺為大家介紹授課教師---孫益輝副書記。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 講座開始，孫益輝副書記通過視頻給我們展示了南康中學一百多年的發(fā)展歷程，一個文化底蘊厚，育人成果豐碩的鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全中學。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 然后孫副書記給我們講解了引導學生實施自我教育的原則其實就是引導學生自覺從他律到自律的過程。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 最后，孫副書記以自己從教及管理學校四十年的真實案例，分享了引導學生實施自我教育的策略和路徑：---容錯喚醒法</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.喚醒意識，自我負責。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2.設定目標，自我塑造。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3.參與管理，自我鍛造。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">4.培養(yǎng)特長，自我發(fā)展。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">5.尋找差距，自我揚鞭。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">6.追求卓越，自主自立。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">（第三組學員聽課美拍）</font></h3> <h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 課程結束后，學員們積極主動跟孫副書記就學生手機管理、家校矛盾等學校管理方面的問題進行互動，孫副書記一一進行答疑解惑</span>。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 經過孫副書記的答疑解惑，學員受益匪淺，眉開眼笑。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 授課結束時，由第三組學員代表胡吉清老師上臺發(fā)言并對孫副書記表示深深的謝意。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">(孫副書記與學員課后互動合影留念)</span></p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">(學員筆記)</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">(學員課后心得體會)</font></h3> <h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 聽了孫益輝副書記的專題講座，我們收獲頗豐。做為教育教學工作者，我們也深知，思想在我們腦中，工作在我們手中。坐而言，不如起而行！路雖遠，行則將至，事雖難，做則必成。</span></h1><h1><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 借教育局開展的本次系統(tǒng)學習工程的東風，我們會重新樹立終身學習的觀念，為做一名合格的教育工作者發(fā)奮學習，為培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新人才發(fā)奮工作！</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><p class="ql-block">圖片：黃 菊 黃曉彤</p><p class="ql-block">編輯：陳浩強 林 琳</p><p class="ql-block">文字：溫 靜</p><p class="ql-block">審核：唐露璐 黃曉彤</p></h1>