課程起源 <p class="ql-block">一切來(lái)源于一頓美味的午餐??……</p><p class="ql-block">幼??: “哇！今天吃玉米排骨??”</p><p class="ql-block">“我喜歡吃玉米，很甜”</p><p class="ql-block">師??:“周老師也最愛(ài)吃玉米了”</p><p class="ql-block">幼??:“我討厭吃玉米”</p><p class="ql-block">在這頓平常又不尋常的午餐中，對(duì)于玉米這種食物，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的感受。有的愛(ài)不釋口，有的不喜歡，找各種理由不吃，但不論愛(ài)吃于否，在大一班刮起這一股“玉米熱”，就這樣，終于“玉”見(jiàn)了你。</p> 初識(shí) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">考慮到很多小朋友只見(jiàn)過(guò)剝了皮的玉米，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)穿著綠衣服的，于是老師去菜市場(chǎng)買了兩根穿綠衣服的玉米，小朋友們見(jiàn)了都很興奮??????</p> <p class="ql-block">那玉米摸起來(lái)是什么感覺(jué)呢？</p> <p class="ql-block">????：玉米摸起來(lái)硬硬的</p> <p class="ql-block">????：玉米摸起來(lái)涼涼的，它的皮還有點(diǎn)扎手</p> <p class="ql-block">????：是粗糙的感覺(jué)</p> <p class="ql-block">誰(shuí)能幫我把綠衣服剝下來(lái)？</p><p class="ql-block">“老師我來(lái)幫你吧”</p><p class="ql-block">“我我我”…</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在的玉米像雨傘、像小花、還像帳篷??…</p> <p class="ql-block">“老師，玉米的胡子好長(zhǎng)呀”</p><p class="ql-block">“那小朋友們猜一猜這個(gè)長(zhǎng)胡子叫什么名字呢？”??</p> <p class="ql-block">其實(shí)它的名字叫做“玉米須”??????</p><p class="ql-block">但是你們的想法都很獨(dú)特哦??</p><p class="ql-block">我請(qǐng)小朋友幫我把玉米須拔下來(lái)～</p> <p class="ql-block">玉米為什么要長(zhǎng)“胡須”呢？</p> <p class="ql-block">原來(lái)“胡須”是玉米的雌花花柱，通常一端連接著子房，一端伸長(zhǎng)出玉米外稃之外，有利于傳粉受精，發(fā)育果實(shí)，就是我們吃的玉米??????</p> <p class="ql-block">剝玉米的時(shí)候，小朋友們說(shuō)：老師這個(gè)玉米真難剝，我以后一定好好吃飯，不浪費(fèi)糧食??????</p> 玉米烙 <p class="ql-block">今天我們要用玉米粒做小朋友們都喜歡吃的玉米烙，一起來(lái)看看是怎么做的吧??????</p> <p class="ql-block">先把玉米粒放在水里煮一煮</p> <p class="ql-block">煮熟撈出，放入雞蛋??、玉米淀粉、糖進(jìn)行攪拌??</p> <p class="ql-block">在鍋中刷油，把玉米放在鍋里等它熟就好啦??????</p> <p class="ql-block">哇塞，好香呀，想一口把它吃掉??</p> 品嘗 <p class="ql-block">自己做的玉米烙就是好吃??</p> <p class="ql-block">吃完之后把玉米須洗一洗，曬一曬，玉米須可是個(gè)寶貝，我們要把它收好了??</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家長(zhǎng)們猜一猜謎底是什么吧??</p> <p class="ql-block">《終于“玉”見(jiàn)你》系列（一）</p><p class="ql-block">我們圍繞玉米的活動(dòng)中，幼兒從最基礎(chǔ)的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)首先通過(guò)是玉米初相識(shí)，知道玉米的知識(shí)和構(gòu)造，還做了好吃的“玉米烙”??????……</p><p class="ql-block">接下來(lái)我們繼續(xù)進(jìn)行</p><p class="ql-block">《終于“玉”見(jiàn)你》系列（二）的探究……</p>