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以線為媒聚云端 精彩展示啟新篇——承德市小學(xué)語文優(yōu)秀教研組線上展示活動紀(jì)實

灤平縣鄧廠滿族鄉(xiāng)中心校

<p class="ql-block">  灤平縣第四小學(xué)成立于2014年9月,歷經(jīng)幾年發(fā)展,學(xué)校取得了豐碩的辦學(xué)成果,共獲得縣級及以上集體榮譽(yù)90余項,連年獲評教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位、實績突出單位。優(yōu)異成績的背后得益于學(xué)校高站位的工作謀劃,得益于各項工作的精細(xì)化落實。其中學(xué)校校本研修工作獨樹一幟,教研活動開展規(guī)范有序,受到市、縣級教育部門的充分肯定和高度評價。在2021年教師節(jié)期間,灤平四小高年級語文教研組被中共承德市委、承德市人民政府評為“承德市優(yōu)秀教研組”。按照市教育局的安排部署,以灤平四小為主導(dǎo),成立語文優(yōu)秀教研組工作坊,與市域內(nèi)10所學(xué)校結(jié)成教研發(fā)展共同體,推進(jìn)教研活動高效開展。</p> <p class="ql-block">  “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。為深化優(yōu)秀教研組的示范引領(lǐng)效能,推廣教研工作經(jīng)驗,2021年10月27日,以市縣教研室為主導(dǎo),與市域10所聯(lián)誼學(xué)校及灤平縣內(nèi)的各小學(xué)以視頻直播的形式相聚云端,共話主題教研活動的開展。</p> <p class="ql-block">  本次活動由灤平縣第四小學(xué)教科研主任董佳儀主持。</p> <p class="ql-block">  活動分為五項議程:主題校本教研經(jīng)驗分享、課例展示、主題教研展示、互動交流、專家點評。</p> 主題分享篇 <p class="ql-block">  灤平四小教學(xué)副校長張福新以《展校本研修風(fēng)采 啟優(yōu)質(zhì)發(fā)展新程》為題做校本研修經(jīng)驗分享。張校長從學(xué)校文化層面切入,解讀了校本研修工作的開展,重點介紹了灤平四小“四環(huán)八步”的主題教研模式。</p> 課例展示篇 <p class="ql-block">  圍繞本次教研活動的主題“課堂教學(xué)目標(biāo)的精準(zhǔn)設(shè)定和高效達(dá)成”,高年級語文組教師高洋洋做課例展示,執(zhí)教了部編版語文教材六年級上冊第五單元精讀課文《夏天里的成長》,高老師的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)清晰流暢,教學(xué)策略精準(zhǔn)、有效。</p> 主題教研展示篇 <p class="ql-block">  課例展示完畢后,高年級語文教研組全體教師圍繞教研主題“課堂教學(xué)目標(biāo)的精準(zhǔn)設(shè)定和高效達(dá)成”展開研討。</p> <p class="ql-block">  高老師分別從目標(biāo)的設(shè)定、采取的教學(xué)策略和課堂中生成的問題三個方面進(jìn)行課后反思。</p> <p class="ql-block">  高年級語文組教師從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定是否精準(zhǔn)、采用的讀和提問的教學(xué)策略是否有助于高效達(dá)成目標(biāo)三方面進(jìn)行思維碰撞。老師們的研討有理論依托,有改進(jìn)建議,有達(dá)成策略,研討積極,生成良好。</p> 互動交流篇 <p class="ql-block">  主題教研展示活動后,灤平四小與相關(guān)聯(lián)誼學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師通過視頻連線的方式針對本次活動進(jìn)行互動交流。在交流中,各位領(lǐng)導(dǎo)肯定了四小教研活動的有效開展,分享了自己的收獲與思考。</p> 專家指導(dǎo)篇 <p class="ql-block">  活動中,市教研室胡麗艷老師對本次活動做點評指導(dǎo),胡老師對四小的教研活動給予了高度評價,并針對主題教研的有效開展進(jìn)行了專題培訓(xùn)。她指出教研組成員的專業(yè)素質(zhì)是教研活動有效開展的關(guān)鍵性因素,教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升專業(yè)水平。就如何提高教研活動的專業(yè)水平,胡老師提出合理化建議,同時結(jié)合主題教研中研討的內(nèi)容(讀和提問的策略)細(xì)致地指導(dǎo)了《夏天里的成長》一課的教學(xué)。</p> <p class="ql-block">  在市域線上展示交流活動結(jié)束后,灤平縣研訓(xùn)中心小學(xué)語文教研員李明輝老師對縣域?qū)W校語文主題教研活動的開展提出了明確要求,進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo):確立語文教研主題,并充分學(xué)習(xí);圍繞主題選點,開展主題備課;進(jìn)行課例展示,開展主題研討。李老師特別強(qiáng)調(diào),學(xué)校教學(xué)管理干部,要全程參與,切實發(fā)揮對主題教研活動開展的把控、監(jiān)管、指導(dǎo)、調(diào)控作用。</p> <p class="ql-block">  趙宗偉主任在分析了我縣小學(xué)階段教研活動的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,對今后學(xué)校開展主題教研活動提出要求:各校要真正將主題教研活動的開展落到實處;選題要有價值,主題要有分解,過程要有學(xué)習(xí),備課要有參與,觀課要有任務(wù),研討要有碰撞,結(jié)果要有深度;各校要切實做好謀劃,有效落實。</p> <p class="ql-block">  承德市小學(xué)語文優(yōu)秀教研組線上展示活動雖已落幕,但是主題教研探究活動之路才剛剛啟程,灤平四小將與各聯(lián)誼學(xué)校攜手并肩,加強(qiáng)溝通與協(xié)作,在實踐中不斷探索,讓教研之路越走越寬,讓教研之花在各校美麗盛放。</p>

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