<p class="ql-block"> “女孩子嘛，當(dāng)個(gè)老師最好啦?！薄袄蠋熡袃蓚€(gè)假期呢，又能上班還能顧家”…好像女孩子當(dāng)個(gè)老師是最好的選擇。</p><p class="ql-block"> 可是，為什么要當(dāng)老師呢？或許是父母的期望，或許是想擁有一份穩(wěn)定的工作。但是當(dāng)我真正再一次返回校園，以另一個(gè)角色進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師好像不僅僅是一個(gè)職業(yè)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子們天真爛漫、朝氣蓬勃。每天和這群活潑好動(dòng)、無(wú)憂無(wú)慮的孩子們?cè)谝黄?，似乎我也正在悄無(wú)聲息的被這群孩子感染，從前的煩惱、憂愁，都隨著孩子們一個(gè)又一個(gè)天真無(wú)邪的笑容變得蕩然無(wú)存。</p> <p class="ql-block"> 求學(xué)數(shù)載，如今我也走上了三尺講臺(tái)，成為了學(xué)生時(shí)代最想成為的人?；叵朐趯W(xué)校學(xué)習(xí)的日子，好像很遠(yuǎn)又好像近在眼前。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在季節(jié)的更替中，學(xué)校的景色每天都在變化。唯一不變的是教室里朗朗的讀書聲和操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)。</p> <p class="ql-block"> 踏入教學(xué)樓，墻上的滿滿獎(jiǎng)杯和屬于學(xué)校的榮譽(yù)同樣也深深地震撼著我。</p> <p class="ql-block"> 我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲襾?lái)到了臨河十中，這里不僅有勤奮好學(xué)的學(xué)生，還有學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的師長(zhǎng)。校領(lǐng)導(dǎo)和同組的各位老師，更是對(duì)我關(guān)懷備至。記得初來(lái)學(xué)校時(shí)，對(duì)周圍一切都陌生的我在入職的那段時(shí)間，感覺(jué)周圍的師長(zhǎng)對(duì)我都像自己的孩子一樣，那種親切的感覺(jué)讓我至今難忘。</p> <p class="ql-block"> 在十中這個(gè)“大家庭”中，每一位老師都在用自己的言行影響著每一個(gè)人。</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步完善、提升教師的綜合素質(zhì)能力，學(xué)校還舉行了“教壇新秀”指導(dǎo)教師聘任暨拜師儀式。讓有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，指導(dǎo)幫扶新入職教師 。</p> <p class="ql-block"> 很榮幸剛?cè)肼毜奈铱梢栽谑崭毙ｉL(zhǎng)的指導(dǎo)和幫扶下在教學(xué)生涯中更好的提升自己。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)學(xué)校還開(kāi)展了一系列的優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課。通過(guò)綜合評(píng)比分析，總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn)做法。多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 另外學(xué)校數(shù)學(xué)組的全體老師在聽(tīng)完我的第一次課后給我提出了很中肯的意見(jiàn)，使我對(duì)成為一名合格的教師更有信心。</p> <p class="ql-block"> 不斷的備課、聽(tīng)課、評(píng)課。讓我在不斷的提升自己的同時(shí)，也在向優(yōu)秀的教師們學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織以及我校全體師生的共同努力，為了鼓勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，我校還舉辦了階段性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)師生表彰大會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 這不僅激勵(lì)了孩子，更激勵(lì)了我們每一個(gè)人的心。也希望我能和孩子們一起再接再厲，更上一層樓。</p> <p class="ql-block"> 生活和教學(xué)過(guò)程中遇到的困惑，周圍的老師們都給我熱情的幫助、指導(dǎo)和包容。這讓我不僅僅想當(dāng)一名教師，而是更想當(dāng)一名傳道授業(yè)解惑的師者。</p> <p class="ql-block"> 看到孩子們開(kāi)心的笑容，我也發(fā)自內(nèi)心的高興。</p> <p class="ql-block"> 老師，不應(yīng)僅是一種職業(yè)，更應(yīng)是一項(xiàng)事業(yè)，不應(yīng)僅是一種生活，更應(yīng)該進(jìn)入我的生活。希望我和我的孩子們?cè)谝院蟮娜兆右黄痦频Z前行。</p>