快樂(lè)“5+2”穩(wěn)妥推進(jìn) 校本看護(hù)異彩紛呈

富區(qū)站前小學(xué)校

自2021年秋季開學(xué)起，按照上級(jí)文件《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作的通知》，我校積極有序地開展了課后看護(hù)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求，把各項(xiàng)看護(hù)工作落到實(shí)處。讓教師暖心，家長(zhǎng)放心，學(xué)生開心，使得“5+2”穩(wěn)妥推進(jìn)，校本看護(hù)異彩紛呈。 　　我校課后看護(hù)服務(wù)開始至今，上下一心，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上級(jí)下發(fā)文件進(jìn)行教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)詳細(xì)解讀，全體家長(zhǎng)熟知到位，各崗位教師積極配合完成布置工作，帶班領(lǐng)導(dǎo)、后勤及安保人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定崗位，認(rèn)真工作，成功保障了看護(hù)工作順利進(jìn)行。 周一、周二、周四、周五下午3:30～4:30完成社團(tuán)活動(dòng)30余項(xiàng)，全校32位科任教師每人一個(gè)社團(tuán)，學(xué)生自愿選擇自己喜歡的興趣小組和指導(dǎo)教師；每天下午4:30～5:40班主任看護(hù)工作60余分鐘，對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)及答疑解惑；周三下午3:30～4:30全校700余名學(xué)生操場(chǎng)集結(jié)，進(jìn)行體質(zhì)提升訓(xùn)練。整個(gè)看護(hù)工作呈現(xiàn)出統(tǒng)一思想，凝心聚力，各美其美，合作共贏的良好局面。 多元看護(hù) ?雛鷹書法小組社團(tuán)由吳曉東教師指導(dǎo)，有一年級(jí)學(xué)生十六名，二年級(jí)學(xué)生十四名。三十名愛好書法的孩子們，在老師的耐心指導(dǎo)下，已經(jīng)學(xué)完漢字基本筆畫，正在按計(jì)劃循序漸進(jìn)、由淺入深地學(xué)習(xí)書寫漢字。目前尚處于起步階段，通過(guò)刻苦訓(xùn)練逐步提高低年級(jí)學(xué)生書寫漢字能力，為今后學(xué)習(xí)和書寫漢字打下良好的基礎(chǔ)。 　　?小作家社團(tuán)由姚鑫碧教師指導(dǎo)，該社團(tuán)成立于2021年秋季學(xué)期，所教授的學(xué)齡階段為二、三年級(jí)學(xué)生，重在培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣，提高文化修養(yǎng)，讓學(xué)生熱愛文學(xué)，在文字寫作中找到快樂(lè)的自己！鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)作，充分發(fā)揮學(xué)生的聯(lián)想和想象，讓才思在交流中閃現(xiàn)，讓智慧在文筆間飛揚(yáng)。 　　?棋類社團(tuán)由陳銳教師指導(dǎo)，該社團(tuán)讓學(xué)生熟悉各種生活中的簡(jiǎn)單棋類，提高他們下棋的興趣，學(xué)習(xí)各種棋類的下棋技巧，鍛煉他們的思維能力。讓他們?cè)鰪?qiáng)想象力和創(chuàng)造力，體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣，寓教于樂(lè)。 　　?繪畫社團(tuán)（一）由姜海杰教師指導(dǎo)，喚醒孩子內(nèi)心深處的審美潛能，開發(fā)孩子感知世界的多種形式，如色彩、線條、聲音、韻律等。幫助孩子建立快樂(lè)、活潑、自信、自由意識(shí)的能力，塑造良好平和的性格。隨時(shí)隨地去激發(fā)孩子多方面的興趣，提升好奇心，吸引探索發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的提升。 　　?科學(xué)興趣小組（一）由趙志教師指導(dǎo)，通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。讓學(xué)生越學(xué)越能體會(huì)到科學(xué)的博大精深，逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)素養(yǎng)。 　　?英語(yǔ)興趣小組（一）由黃威教師指導(dǎo)，讓每個(gè)孩子都愛上英語(yǔ)，讓大部分孩子都敢說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)口語(yǔ)秀社團(tuán)以開展英語(yǔ)口語(yǔ)交流、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣及廣泛提高英語(yǔ)綜合能力為目標(biāo)，本著“以英語(yǔ)會(huì)友，以英語(yǔ)興社”的宗旨，社團(tuán)開展“英語(yǔ)角”活動(dòng)，播放英語(yǔ)原聲動(dòng)畫、學(xué)唱英文歌曲、學(xué)說(shuō)英語(yǔ)歌謠、開展英語(yǔ)口語(yǔ)交際等各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境。 　　?英語(yǔ)興趣小組（二）由林妍教師指導(dǎo)，衡水體英文書寫興趣小組以素質(zhì)教育為宗旨，通過(guò)有關(guān)衡水體書寫技巧的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生英文書寫的興趣，逐步規(guī)范學(xué)生寫出圓潤(rùn)、飽滿、美觀的英文。幫助學(xué)生提高藝術(shù)修養(yǎng)，不斷提升綜合素質(zhì)。 　　?乒乓球社團(tuán)（一）由金大勇教師指導(dǎo)，乒乓球社團(tuán)現(xiàn)有成員21人，其中一年級(jí)學(xué)生17人，四年級(jí)學(xué)生4人，在這學(xué)期社團(tuán)課中我們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的，揮拍動(dòng)作和接發(fā)球技術(shù)，參加乒乓球興趣小組的每一位同學(xué)在不同程度，不同方面上都有所提高，希望下學(xué)期乒乓球社團(tuán)能越來(lái)越好。 　　?文明禮儀社團(tuán)由岳俊霞教師指導(dǎo)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范。是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。講文明，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，站前小學(xué)一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美麗的校園！ 　　?趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)由李云會(huì)教師指導(dǎo)，把“數(shù)學(xué)有趣，數(shù)學(xué)有用，數(shù)學(xué)不難”的理念放在第一位，故名“趣味數(shù)學(xué)”。我們的成員來(lái)自四.五年級(jí)段對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚興趣的同學(xué)們。我根據(jù)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)基本的了解，設(shè)計(jì)出有趣的課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)痕的引導(dǎo)，降低學(xué)生接受的難度。本課程是在趣味化、生活化的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生積極運(yùn)用自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)去探索、去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)，讓他們親身感悟數(shù)學(xué)知識(shí)。在這里，你將看到，數(shù)學(xué)并不是你想象的那么枯燥。從數(shù)學(xué)中尋找趣味--原來(lái)，數(shù)學(xué)是那么的有趣! 　　?繪畫社團(tuán)（二）由丁寶霞教師指導(dǎo)，我校為了陶冶學(xué)生情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的原則，全力打造“快樂(lè)社團(tuán)”，兒童畫是其中一個(gè)有特色的社團(tuán)。我的社員都是來(lái)自于四五年級(jí)的繪畫愛好者，現(xiàn)有27名成員。大家因?yàn)橄矚g畫畫相聚在一起，社員們都有一個(gè)夢(mèng)想，拿著自己的畫筆遨游在藝術(shù)的天地，用童心感受斑斕世界，用彩筆描繪身邊的生活故事，描繪心中對(duì)未來(lái)美好世界的暢想。我們繪畫社的口號(hào)：涂涂畫畫，快樂(lè)成長(zhǎng)。社團(tuán)至今已包括參賽已有50余幅作品。本社團(tuán)會(huì)有更高更好的發(fā)展。 　　?經(jīng)典誦讀社團(tuán)由詹莉霞教師指導(dǎo)，中國(guó)有著燦爛悠久的歷史，傳統(tǒng)文化博大精深，經(jīng)典古詩(shī)文是我們中華民族的瑰寶，是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲，我們應(yīng)該生生不息的傳承下去，經(jīng)典誦讀社團(tuán)通過(guò)一系列活動(dòng)的開展，讓學(xué)生接受中華詩(shī)文的文化熏陶，從先哲圣典中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，形成良好道德情操，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，推動(dòng)書香建設(shè)，提升文化品位。孩子們秉承對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)歌的熱愛和追求，相約在站前小學(xué)經(jīng)典誦讀社團(tuán)，一同分享經(jīng)典的魅力，經(jīng)典誦讀讓孩子們的時(shí)光如此豐盈，讓孩子們的生活如此多姿多彩。 　　?繪畫社團(tuán)（三）由高陽(yáng)教師指導(dǎo)，二三年級(jí)美術(shù)興趣活動(dòng)小組，在學(xué)畫兒童畫時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)構(gòu)圖方法與畫線條的練習(xí)，學(xué)會(huì)用水彩筆、油畫棒涂色，從中感受色彩美，逐步提高學(xué)生動(dòng)手繪畫能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。 　　?英語(yǔ)社團(tuán)（三）由杜宏娟教師指導(dǎo)，練習(xí)口語(yǔ)為主，包括聽、說(shuō)、讀、寫等?，F(xiàn)在社團(tuán)已發(fā)展壯大，原來(lái)的不足10人的小團(tuán)隊(duì)，已發(fā)展到將近30人的社團(tuán)。英語(yǔ)口語(yǔ)社的成員來(lái)自不同的班級(jí)。大家因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)的熱愛而走到了一起，不為名為利，只為自己真正的喜歡的事。這里不僅僅是一個(gè)社團(tuán)組織，更是個(gè)大家族，每個(gè)人在這個(gè)家族中都有自己不可替代的位置。因?yàn)?，我們是英語(yǔ)口語(yǔ)聽力社團(tuán)的成員，所以我們永遠(yuǎn)是一家人。 　　?英語(yǔ)社團(tuán)（四）“快樂(lè)小精靈＂由楊巍教師指導(dǎo)，在英語(yǔ)越來(lái)越普遍的今天，英語(yǔ)書寫不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。我們＂快樂(lè)小精靈＂英語(yǔ)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，努力把英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)搞得有聲有色。給愛好英語(yǔ)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 　　?足球社團(tuán)由周立圓教師指導(dǎo)，足球社團(tuán)為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生體質(zhì)健康、運(yùn)動(dòng)技能和人格素養(yǎng)，提高校園足球普及水平，積極努力發(fā)掘足球人才。 　　?籃球隊(duì)社團(tuán)由常春教師指導(dǎo)，籃球隊(duì)現(xiàn)有學(xué)員24人，全部為男生，四年組8人，五年組4人，六年組12人，現(xiàn)在主要以運(yùn)球、定點(diǎn)投籃為主。還有三對(duì)三的小型比賽。 　　?乒乓球社團(tuán)（二）由單海杰教師指導(dǎo)，站前乒乓球社團(tuán)訓(xùn)練班共有7名學(xué)生，三年三班五名，其中男生4名，女生一名，二年一班兩名男生，主訓(xùn)學(xué)生教推法和揮拍的動(dòng)作要領(lǐng)。 　　?英語(yǔ)社團(tuán)(五)由金沙沙教師指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣愛好，增長(zhǎng)知識(shí)，提高英語(yǔ)綜合能力為目標(biāo)，開展豐富多彩的活動(dòng)，給愛好英語(yǔ)的同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 　　?科學(xué)興趣小組(二)由李玉雯教師指導(dǎo)，立體折紙，立體泥塑，目的在于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手,學(xué)會(huì)欣賞美創(chuàng)造美的能力。各種棋類，目的在于培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維推理的能力，為學(xué)生在追求科學(xué)的道路上打下一定基礎(chǔ)！總之，科學(xué)興趣小組是培養(yǎng)科學(xué)愛好者的搖籃，是照亮學(xué)生前進(jìn)的一盞明燈！ 　　?魔方社團(tuán)由周紅教師指導(dǎo)，創(chuàng)于2021年9月，社團(tuán)一直秉承著“樂(lè)玩、愛玩、會(huì)玩”的思想。社團(tuán)宗旨是：“為推廣魔方，普及魔方知識(shí)。壯大我校魔方愛好者的隊(duì)伍，豐富校園文化，為喜歡挑戰(zhàn)自我的同學(xué)們提供交流平臺(tái)”。本社團(tuán)自成立起一直致力于推廣魔方,課后服務(wù)中同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)與探討玩魔方的各種新的看法。在這里我們將尋找我們最開始玩魔方的初心，享受著魔方所帶來(lái)的樂(lè)趣。 　　?跳繩社團(tuán)由于濤教師指導(dǎo)，該社團(tuán)成立于2021年秋季學(xué)期，所教授的學(xué)齡階段為四至六年級(jí)學(xué)生，重在培養(yǎng)學(xué)生的跳繩興趣，鍛煉身體素質(zhì)，讓學(xué)生熱愛跳繩，熱愛運(yùn)動(dòng)，在玩耍中找到快樂(lè)的自己！ 　　?乒乓球社團(tuán)（三）由沃占臣老師指導(dǎo)，社團(tuán)成立于二O二一年九月十四日，共有十六名乒乓球愛好者，其中二年二班有六名學(xué)生，其中四名男生，二名女生，二年三班十名學(xué)生，都是男生。社團(tuán)學(xué)生從怎樣握球拍開始學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠基本掌握揮拍，顛球，發(fā)球，擊球等基本動(dòng)作。他們興趣盎然，活動(dòng)積極，希望在不久的將來(lái)能夠更好地理解乒乓球運(yùn)動(dòng)，掌握基本的技能技巧，對(duì)自己有所期待。愿社團(tuán)越辦越好，培養(yǎng)出更多的乒乓球愛好者，從而提高學(xué)生的身體素質(zhì)。 　　?剪紙社團(tuán)由何莉老師指導(dǎo)，在剪紙社團(tuán)課堂上，學(xué)生正在專注地對(duì)作品進(jìn)行精心修飾，手中的剪刀一張一合，一來(lái)一回，徐徐落下的紙屑，留下一幅幅寓意幸福和諧的畫面，精美的剪紙作品讓人回味無(wú)窮。 　　?信息社團(tuán)(一)由張妤老師指導(dǎo)，為進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期我校開展豐富多彩的信息社團(tuán)，為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建寬闊的平臺(tái)。 　　?綜合實(shí)踐社團(tuán)由谷丹老師指導(dǎo)，綜合實(shí)踐社團(tuán)活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是夯實(shí)“雙減”政策的重要舉措。豐富多彩的興趣活動(dòng)，有助于提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，豐富學(xué)生的精神生活，陶冶情操、發(fā)展智力。 　　?信息社團(tuán)(二)由陳平老師指導(dǎo)，信息社團(tuán)旨在開闊學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)學(xué)生編寫程序的興趣，發(fā)掘其在程序設(shè)計(jì)方面的潛能與才華，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。 　　?快樂(lè)閱讀社團(tuán)由邵奇志老師指導(dǎo)，“最是書香能致遠(yuǎn)”，閱讀是提升學(xué)生素養(yǎng)最有成效且成本最低的方式。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，濡養(yǎng)高雅的閱讀情趣，提升學(xué)生的氣質(zhì)。 　　?小衛(wèi)生員社團(tuán)由韓柏老師指導(dǎo)，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，預(yù)防疾病、遠(yuǎn)離疾病。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們體驗(yàn)自己當(dāng)小醫(yī)生、小護(hù)士，讓學(xué)生們了解醫(yī)生的職業(yè)與專業(yè)、各科室的區(qū)別和正確的七步洗手法。 　　?音樂(lè)社團(tuán)(一)由李曉麗老師指導(dǎo)，社團(tuán)活動(dòng)一直穩(wěn)定、有序、規(guī)范地開展，李老師發(fā)揮特長(zhǎng)、積極準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，在豐富、有趣、有挑戰(zhàn)的社團(tuán)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，提升音樂(lè)審美能力及表現(xiàn)能力，為孩子們提供課堂學(xué)習(xí)延伸與提升的空間與平臺(tái)。 　　?音樂(lè)社團(tuán)(二)由劉雪燕老師指導(dǎo)，每個(gè)孩子都有一顆音樂(lè)夢(mèng)，他們用心用情感受音樂(lè)。愿這群有著共同音樂(lè)夢(mèng)的孩子能在自己的小學(xué)生涯中編織出一首首動(dòng)聽的樂(lè)曲。 ?音樂(lè)社團(tuán)(三)由楊艷茹老師指導(dǎo)，每位合唱隊(duì)員都熱愛音樂(lè)、熱愛歌唱，大家都能堅(jiān)持用積極、飽滿的狀態(tài)參加每次社團(tuán)活動(dòng)。 ??周三體質(zhì)提升活動(dòng)?? 班主任看護(hù) 　　與此同時(shí)，每天社團(tuán)活動(dòng)后，班主任看護(hù)工作有序進(jìn)行，有了社團(tuán)活動(dòng)的放松和激勵(lì)，更有班主任的諄諄教誨，相信每個(gè)孩子都能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)獲得快樂(lè)。 安全守護(hù) 在每一個(gè)細(xì)微的瞬間都有一個(gè)身影觀察著周圍的環(huán)境他們?cè)谧⒁庵恳粋€(gè)危險(xiǎn)可能發(fā)生的瞬間因?yàn)樗麄?lt;/i>讓我們感受到了如太陽(yáng)般的溫暖他們用行動(dòng)來(lái)守護(hù)我校師生的安全 　　快樂(lè)“5+2”，多元“5+2”，“5+2”模式順利進(jìn)行，不僅有全體領(lǐng)導(dǎo)、教師的付出與努力，還有安保人員、后勤人員以及家長(zhǎng)的默默守護(hù)，才能讓看護(hù)工作安全有序規(guī)范進(jìn)行。 　　站前人正努力用溫暖的方式，架構(gòu)家?！靶闹畼颉?，用我們的愛心，匠心，構(gòu)筑課后服務(wù)的溫馨。學(xué)校將始終保持這份“初心”，不斷優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，豐富服務(wù)形式，提高服務(wù)質(zhì)量?！?+2”模式穩(wěn)妥推進(jìn)，愿站前越來(lái)越好！