伊禾幼兒園小六班——戶外建構(gòu)游戲篇喜 李 ? 小積木，大世界 <p class="ql-block"> 建構(gòu)游戲是要求幼兒根據(jù)自己的想象，動手、動腦、用眼，完成自己的一項建構(gòu)任務(wù)，讓幼兒動手的技能得到了一定的訓(xùn)練，建構(gòu)游戲也是一種非常有利于幼兒大腦思維發(fā)展的游戲活動，整個活動的主要意義是讓幼兒通過建造各種物體或建筑物，以及人物或動物來促進(jìn)幼兒思維和動手操作的發(fā)展，形成手腦并用的目的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">哇！哇！我想玩搭建游戲！我也想玩搭建游戲！伴隨著寶貝們激動又興奮的心情，今天我們來到了最喜歡的建構(gòu)區(qū)，建構(gòu)游戲又開始啦！好期待呀～</p> <p class="ql-block">老師！老師！</p><p class="ql-block">快看我的杠鈴厲不厲害！??</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子們把積木疊起來</p><p class="ql-block">又滿心期待的看著積木“轟然倒塌”的瞬間</p><p class="ql-block">疊高和倒塌的游戲如此反復(fù)--- </p> <p class="ql-block">呼哈！看！看我搭建的旗幟??</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">認(rèn)真的寶寶最可愛～</p><p class="ql-block">給你們點贊??</p> <p class="ql-block">猜猜我在搭建的是什么？</p><p class="ql-block">對沒錯，是金箍棒！</p> <p class="ql-block">和我的好朋友一起搭建了戰(zhàn)斗機～</p><p class="ql-block">你看酷不酷！</p> <p class="ql-block">帶我的小蝸牛??</p><p class="ql-block">一起坐在我的小窩里～</p><p class="ql-block">嘻嘻嘻嘻～</p> <p class="ql-block"> 手槍真好玩</p><p class="ql-block">她們把積木當(dāng)做了“手槍”，</p><p class="ql-block">手上拿一把“手槍”，</p><p class="ql-block">追著、跑著，嘴里還叫著“pia ,pia,pia ”</p><p class="ql-block">玩起了打仗的游戲--</p> <p class="ql-block"> 小班孩子的模仿行為隨處可見，通過對他人行為的效仿，從而習(xí)得相關(guān)經(jīng)驗，此次模仿則習(xí)得了壘高的能力。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 接下來我們一起認(rèn)真的看一看，小朋友們都搭建了什么呢？</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 搭了這么久的玩具有點累，想找個地方休息休息，咦，我們可以用積木來搭建一鋪床，用長方形或者正方形的積木拼成床板?？次覀兇罱ǖ拇玻∨笥褌兲稍谏厦嬲媸娣?！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 玩了一會兒，又躺著休息了一會兒，又有點餓了，給小朋友做點飯吧～</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有模有樣，真帶勁??</p> <p class="ql-block">老師，你看！你看！</p><p class="ql-block">寶貝好棒??</p><p class="ql-block">用積木拼成了三角形和正方形</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我是小小建構(gòu)師，還可以利用積木搭建各種各樣的作品，一起來看看吧！</p> <p class="ql-block">他（她）們一個個都是一起用他（她）們的智慧共同搭建一個又一個的小天地。你們真棒！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 分享和交流</span></p><p class="ql-block"> 每天在建構(gòu)區(qū)區(qū)的精彩瞬間，都用繪畫的方式分享和交流～下面看看小朋友們的游戲故事吧～</p> <p class="ql-block"> 從我們的游戲各種活動中，可以看出有這樣的環(huán)境才能真正意義上自由自主的游戲，孩子們想怎么玩就怎么玩，可以創(chuàng)設(shè)出非常多的游戲情景。既可以看到孩子們置身其中的快樂，也可以看到孩子們遇到危險床難時候的勇敢與堅強，其實“做我們能做的就是改變我們所能改變的”這很重要。孩子們的世界是充滿想象的，不需要太多條條框框，只要給他們自由，他們的世界就是精彩的！</p> 游戲建構(gòu)積木搭建幼兒小朋友孩子手槍習(xí)得我們