<h3>金秋十月,秋高氣爽,碩果累累。我們在廣東省教育廳世行貸款村小、教學點教師全科教學能力提升項目培訓期間,結識來自揭西、化州、羅定、廉江地區(qū)的朋友。在各位導師的悉心教導下,我們潛心研修業(yè)務的同時,即開闊了眼界,又提高了業(yè)務素質,我們也創(chuàng)造快樂、收獲友誼。感謝廣東省教育廳世行貸款村小、教學點教師全科教學能力提升項目工作人員,各位老師給我們這次學習提升機會,你們辛苦了!</h3> <h3> 全科教師通過面授、技能訓練、跟崗三期教學能力提升項目培訓已進入成果展示階段。在項目組的領導和老師的精心安排下,我們安心地跟崗觀摩學習,時間很快來到了最后一周的實踐展示課。</h3> <h3> 在本周美術、音樂、體育各個小組先集體討論確定展示課主題,執(zhí)教展示課的教師。接著進行一輪集體研討備課,然后確定每組上展示課的老師。各組邀請負責該組的導師進行指導。</h3> <h3> 2021年10月27日陽光明媚,天高云淡,十期廉江班體育1組6名全科教師懷著喜悅的心情來到廣州市天河區(qū)龍洞小學,朱越強導師和工作室成員賈艷超老師熱情接待我們。我們走進他們的日常課堂,參觀他們豐富多彩的教學活動,接觸感受廣州天河區(qū)龍洞小學的校園文化,課堂管理以及課堂教學等方面的舉措與成效。</h3> <h3>零距離接觸感受校園文化</h3> <h3> 賈老師組織學校教研組相關領導給我們開了簡短的見面會。跟崗學員和指導老師相互認識,大家一起討論跟崗實踐展示課活動方案。同時對我們提出了跟崗實踐要求,并對這次跟崗實踐體育組教師展示課活動做了周密的安排。</h3> <h3>接著由十期廉江班體育1組全科梁樹春老師和陳樹超老師上一節(jié)同課異構《室內體能》展示課。兩位老師都針對不同學生的水平層次,身心發(fā)展特點,采用講解法、視頻教學法、示范法、語言引導學生了解問題,解決問題,帶著問題在練習中感受動作,提高動作完成質量。教學中,注重學生學主體性學習法,各個環(huán)節(jié)設計都以學生為主體,創(chuàng)設情境,引導學生主動練習,通過雙人合作,小組競賽等方式,激勵學生刻苦練習,并培養(yǎng)了學生的小組合作意識。</h3> <h3>梁樹春老師課例展示</h3> <h3>陳樹超老師課例展示</h3> <h3> 展示了兩節(jié)同科異構室內體育課《室內體能》。導師對我們的評價是,不僅上的課有模有樣,示范動作專業(yè)、規(guī)范,課堂中能夠充分調動孩子們參與練習的熱情和積極性,課堂環(huán)節(jié)過渡、練習用時控制得合理,各個教學環(huán)節(jié)銜接流暢。</h3> <h3>展示成果</h3> <h3> 十期廉江1班體育1組,梁樹春和陳樹超兩位老師的兩節(jié)展示課讓大家都感觸良多,跟崗教師自稱這一環(huán)節(jié)為“蛻變”,朱越強老師和賈艷超體育老師都給予高度評價!課后的總結交流,朱老師提出了他的希望,希望老師們能夠學以致用,培養(yǎng)學生們良好的體育運動習慣,強健體魄。在最后,朱越強導師也針對一些體育教學中存在的實際問題傳授了解決方法:雨天室內體能課,可以不受場地限制,器材受限可以就地取材,可謂是受益匪淺</h3> <h3>展示課能圓滿完成,離不開朱越強導師和賈艷超老師的悉心指導和細心安排;離不開龍洞小學校領導和老師的支持;同時更離不開老師們的努力學習,備課,離不開小組老師們的共同研討,反復的磨課,修改,研討。感謝大家的努力與付出!</h3> <h3>編輯:蘇木發(fā)<br>圖片整理:蘇木發(fā)<br>成員:十期廉江1班體育一組<br>審核:許佳華</h3>