<p class="ql-block"> “四有”好老師是指有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。立定樹人之志，涵養(yǎng)為師之德。力行篤學(xué)之風(fēng)，常存大愛之心。本期我們推出我?！八挠小焙美蠋?。一起來看看二實小王麗老師的教育風(fēng)采吧！</p> <p class="ql-block"> 對待學(xué)生如春風(fēng)化雨，對待工作如火一般熱情，她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向她的事業(yè)，灑向她的學(xué)生。作為一名步入教壇十五年的“老班”，雖沒有驚天動地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片明亮的天地。她就是王麗老師。</p> <p class="ql-block"><b> 奉獻愛心 用真情去感化學(xué)生</b></p><p class="ql-block"> 她將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為了教好書、育好人。每學(xué)期都能認真制訂好教育教學(xué)工作計劃，注意盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)。經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，對后進生和差生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作。平時與學(xué)生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友。在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。</p><p class="ql-block"> 王老師始終秉持著“學(xué)校利益高于一切、學(xué)生教育要著眼于長遠發(fā)展、學(xué)生綜合素質(zhì)重于考試成績”的原則。她堅持備好每一節(jié)課，關(guān)注每一位學(xué)生的進步。她根據(jù)學(xué)生狀況，在備教材的同時，備學(xué)生；備教法的同時，備學(xué)法。努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展；課堂上，她以教本為載體，始終不忘“大語文”背景，極力而又合理地拓寬知識面，結(jié)合生活實際，有意地引導(dǎo)孩子們在生活中學(xué)語文；因為她堅信“留心處處皆學(xué)問”！有時候，她縱橫開闔，有意引導(dǎo)學(xué)生在歷史長河中來學(xué)語文，避免了大多數(shù)小學(xué)生對歷史一無所知的弊端，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)語文的濃厚興趣。</p> <p class="ql-block"><b> 勇于創(chuàng)新 開展豐富的班級活動</b></p><p class="ql-block"> 作為班主任，關(guān)心學(xué)生她就像關(guān)心自己的孩子一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如每次下課，她都會要求孩子們及時出去放松眼睛，保護視力。逢年過節(jié)總會用自己的錢給孩子們買禮物，遇到氣溫變化的時候，她會提醒同學(xué)們增減衣物等等。每次考試前她會提醒同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)用具要帶齊。她認為：這些看起來很平常，但這些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 不論做什么工作，都不能墨守陳規(guī)，死板教條，教育更是如此。社會的日益進步，對教育提出了更高的要求，為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，王麗老師在工作中積極進行改革，勇于創(chuàng)新，為做好班隊工作，結(jié)合學(xué)校政教處、教務(wù)處、少先隊的工作安排，在班里組織學(xué)生開展了主題閱讀活動、元旦才藝表演、優(yōu)秀讀書筆記評比等活動，激發(fā)了學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)熱情。另外，她特別重視組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動和競賽，學(xué)生們也都投入極大的熱情積極參與，并在活動中取得了不錯的成績。所帶班級被評為“市級文明班集體”和“市級雷鋒式班集體”。</p> <p class="ql-block"> 一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。不忘初心跟黨走，教育發(fā)展謀長遠。王麗老師在自己的崗位上默默堅守，發(fā)光發(fā)熱。心在哪里，行動就在哪里。向下扎根，向上生長，不為其他，只為：不負時光、桃李芬芳！以夢為馬，不負韶華。為黨育人，雖苦亦甜！</p>