超越自我、砥礪前行、音美素養(yǎng)展風采——記楓木中心小學綜合組美術(shù)、音樂年輕教師賽課活動

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以美交流、以音促教 為深入推進美術(shù)課堂教學，促進音美教師專業(yè)化成長，提高教學水平，在教務(wù)處精心組織、策劃下學校進行了年輕教師賽課活動。 方敏老師課堂風采 　　隨處可見不起眼的小小樹葉通過孩子們的巧手創(chuàng)造竟然可以拼成一個個多彩的世界，相信通過這堂課后孩子們能感受到大自然的美妙，美術(shù)的魔力。 　　在探究環(huán)節(jié)中，方老師先讓孩子們由一片樹葉展開聯(lián)想，帶領(lǐng)孩子們發(fā)揮想象。 　　學生認真的樣子真可愛 　　學生作業(yè) 陳茳茳老師課堂風采 　　本課無論是教學內(nèi)容還是形式，學生都感到新鮮，而利用多媒體課件，創(chuàng)設(shè)融形、聲、畫為一體的優(yōu)美的教學情境，擴大了學生視野，喚起了學生情感的共鳴，讓他們學得興趣盎然。 　　老師的耐心指導 　　讓學生在愉悅的學習活動中感受學習的樂趣。 　　學生作業(yè) 學生們的思想創(chuàng)意無限。 陳碧云老師課堂風采 　　在歡快的音樂聲中音樂課開始了，看他們聽的多么認真 　　教唱環(huán)節(jié)—每個音每個字都教的認真仔細，體現(xiàn)了陳碧云老師常規(guī)課堂的落實得很棒！ 　　老師用繪聲繪色的語言及優(yōu)美的形體語言給孩子們講如何把歌曲唱的更美，課堂歡樂的氣氛達到了高潮…… 　　學生認真聽課的樣子真可愛?? 　　評委認真對待、公平公正、 　　三位老師的教案 　　賽課結(jié)束后在多媒體教室進行了評課活動，對教學環(huán)節(jié)的設(shè)計、教學目標和重難點的體現(xiàn)等方面進行了點評。