學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是各科課程的有機(jī)組成部分。為了促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，活躍校園生活，我校將繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)特色社團(tuán)活動(dòng)，如神形兼?zhèn)涞奈璧干鐖F(tuán)、惟妙惟肖的簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)等等，以傳統(tǒng)文化為載體，促全面發(fā)展為始終。<br> 伴隨著周五下午第三節(jié)下課的鈴聲，一年級(jí)的教學(xué)樓里沸騰起來(lái)，孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容，奔向了屬于自己的歡樂(lè)殿堂，每周五的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始了！<br><br> 下面我們就一起來(lái)看看吧！ 紙盤(pán)畫(huà)社團(tuán)中，孩子們發(fā)揮著自己的想象力，用自己稚嫩的筆，畫(huà)出一幅幅精美的作品。孩子們用畫(huà)筆將無(wú)限創(chuàng)意的繽紛童年勾畫(huà)得淋漓盡致。 刺繡，又名“針繡”，是我國(guó)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)工藝之一。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)執(zhí)針并掌握簡(jiǎn)單的針?lè)?，指?dǎo)老師讓學(xué)生先從十字繡開(kāi)始練習(xí)?？矗⒆觽?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)真的做十字繡。 少兒點(diǎn)鉆社團(tuán)通過(guò)細(xì)致的粘貼，讓花卉、果蔬、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸、人物等躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生令人如醉如癡。它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、耐心程度、審美能力有很大的作用。 簡(jiǎn)筆畫(huà)是通過(guò)目識(shí)、心記、手寫(xiě)等綜合活動(dòng)，提取客觀(guān)形像最典型、最突出的主要特點(diǎn)。以平面化、程式化的形式和簡(jiǎn)潔洗練的筆法，表現(xiàn)出既有概括性，又有可識(shí)性和示意性的繪畫(huà)。 剪紙是我國(guó)一種獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力、審美能力有很大的作用。剪紙社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展讓孩子了解了民間剪紙的藝術(shù)美，發(fā)揚(yáng)了我國(guó)的民族傳統(tǒng)藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。 漢字和以漢字為載體的中國(guó)書(shū)法是中華民族的文化瑰寶，是人類(lèi)文明的寶貴財(cái)富。書(shū)法社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的毛筆書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)法審美能力，傳承中華民族優(yōu)秀文化，陶冶學(xué)生情操。激發(fā)孩子們對(duì)傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)的熱情。 折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。它是一種有益身心，開(kāi)發(fā)智力和思維的活動(dòng)。下面讓我們一起走進(jìn)折紙社團(tuán)，感受不一樣的精彩！ 我們見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)用水彩筆，油畫(huà)棒，蠟筆，彩繪棒，水粉畫(huà)出來(lái)的作品，但是很少有人想到把手中的粘土變成畫(huà)筆。粘土社團(tuán)中，學(xué)生通過(guò)觀(guān)察，再通過(guò)捏、拉、團(tuán)、搓等手指活動(dòng)，做出各種富有肌理的線(xiàn)條、塊面，既動(dòng)手又動(dòng)腦，既能夠培養(yǎng)他們對(duì)創(chuàng)作的遐想，又能提高了他們的審美能力。 有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。它就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。街舞，活力四射，蕩起少年的激情！街舞，魅力無(wú)限，凸現(xiàn)少年的本色！ 一年級(jí)社團(tuán)活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)，得到了學(xué)生們的熱烈歡迎?；顒?dòng)讓每一位孩子找到了自信，發(fā)展了特長(zhǎng)，找到了成功感和幸福感，收到了良好的效果，并為校園文化生活添上鮮亮的一筆。