<p class="ql-block ql-indent-1">本月主題為鳥兒飛飛，其主題目標有以下3點:</p><p class="ql-block">1.認識各種各樣的鳥，了解鳥類的生活習(xí)性和成長過程。</p><p class="ql-block">2.了解鳥類的巢。知道小鳥的筑巢習(xí)慣并動手制作鳥巢。</p><p class="ql-block">3.了解鳥類的生活環(huán)境，愿意和小鳥做朋友，知道我們應(yīng)該保護鳥類朋友。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先以一節(jié)社會課《小鳥來了》進行導(dǎo)入，以圖文并茂的形式出示了五種鳥兒的圖片供幼兒了解。并對每一種鳥都做了進一步的介紹，孩子們的興趣度極高，紛紛參與討論。我做了以下簡短的記錄。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來我們從鳥具有特色的部分——喙開始進一步了解。例如家鴉、麻雀??、紅交嘴雀、托哥巨嘴鳥、斑啄木鳥和火烈鳥等。 不同的鳥，喙不一樣，也就會有不一樣的功能，其主要功能是取食和梳理羽毛。</p><p class="ql-block ql-indent-1">而紅交嘴雀不平常的接嘴形狀是為了方便地由球果里取出種子的緣故。</p><p class="ql-block ql-indent-1">托哥巨嘴鳥它們的喙巨大，呈黃橙色，下部及嘴峰呈紅橙色，尖端底部黑色。喙是空心的，故其實是很輕的。舌頭差不多與喙一樣長，形狀扁平。它們總長55-65厘米，當(dāng)中喙長20厘米，重500-860克，是最大的巨嘴鳥。</p><p class="ql-block ql-indent-1">火烈鳥的喙外型特別不同的是，上喙小于下喙。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">緊接著給幼兒帶來了一本名為《斷喙鳥》的繪本，了解鳥喙的同時，豐富幼兒情感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">還有一些小鳥用喙銜來樹枝等物，用來筑巢。接下來，我們一起研究了舉世無雙的建筑師，并且完成了記錄單。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在了解了鳥巢之后，孩子們利用紙盤、毛根、彩紙等材料進行了制作，充分發(fā)揮創(chuàng)造力給鳥兒制作溫暖的窩。后續(xù)利用區(qū)域活動的時間，孩子們有的用紙黏土，有的用毛球捏出了形態(tài)各異的鳥兒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來，我們把鳥兒分為會飛的鳥兒和不會飛的鳥兒，分別讓幼兒回家做調(diào)查，了解不同鳥兒的生活習(xí)性及其特征。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先映入眼簾的是大樹醫(yī)生——啄木鳥。在了解啄木鳥的外形特征和特有功能的同時，樹立保護益鳥的意識，增強愛鳥護鳥的情感。通過觀看視頻，進一步了解啄木鳥是如何給大樹治病的，分別都用到了哪些部位，例如嘴巴、爪子、舌頭等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">好聽的歌曲啄木鳥也伴隨著孩子們。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過“白鴿媽媽找蛋”這一故事，能用故事中的語句描述畫眉鳥蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋和鴕鳥蛋的外形特征。</p><p class="ql-block ql-indent-1">緊接著以保護蛋寶寶大戰(zhàn)為切入點，感受父母長輩養(yǎng)育的不易，體驗親子之間濃濃的親情。通過對比幼兒的成長過程和鴿子蛋的成長過程，發(fā)現(xiàn)鴿子的成長變化，知道鴿子的整個成長過程。對鳥類的成長產(chǎn)生深厚的探究興趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">丹頂鶴——利用課余時間與幼兒進行了解模仿，以其站立的姿勢作為導(dǎo)入，學(xué)習(xí)單腳站立，并借助手臂動作保持平衡，練習(xí)單腳站立，單腳向前跳的動作，同時感受學(xué)習(xí)單力和運動的樂趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在初步了解小麻雀之后，學(xué)習(xí)了小麻雀的兒歌。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">《小麻雀》</p><p class="ql-block"> 小麻雀渣渣叫，能飛能跳真靈巧。</p><p class="ql-block"> 來到草地把食找，老鷹來了快快跑。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">緊接著飛來一群小烏鴉，還帶領(lǐng)著大家一起唱了好聽的歌曲呢，讓我們一起來聽一聽吧！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">欣賞烏鴉反哺的故事，理解小烏鴉與父母之間真摯的情感。感受相互關(guān)心照顧的溫暖和快樂。更要結(jié)合實際生活情境，講一講父母照顧自己的經(jīng)歷，并大膽的表達出自己對父母的愛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在研究了一段時間會飛的鳥兒之后，我們開始研究不會飛的鳥兒。通過觀察認識集中常見的不會飛的鳥，了解其心態(tài)和生活習(xí)性，了解企鵝，鴕鳥等不會飛的鳥的生活習(xí)性，并且感受鳥類世界的豐富和奇妙。</p><p class="ql-block ql-indent-1">鳥兒都有一雙會飛的翅膀，可以在天空中自由的飛翔，但并不是所有的鳥都是飛行專家。有些鳥只會古怪的拍打翅膀滑行，或者鼓動羽翼跳幾下……還有哪些鳥兒雖然有翅膀，可是他們卻不會飛翔呢？孩子們紛紛回答道:企鵝和鴕鳥。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">企鵝是海洋鳥類，它們有時在陸地，冰原和海邊上棲息。企鵝不會飛，擅長游泳，在陸地行走時，行動笨拙，腳掌著地，身體直立，依靠尾巴和翅膀維持平衡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鴕鳥是鳥類中最大的鳥，他們更愿意讓自己的雙腳一直穩(wěn)穩(wěn)的站在地上。雖然不會飛翔，但是卻會奔跑，他們生活在沙漠地帶，為了適應(yīng)經(jīng)常奔跑的生活，翅膀退化便于平衡身體。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">那么不會飛的鳥，就是指已經(jīng)失去飛行能力的鳥類，取而代之的是奔跑及游泳的能力。這些鳥是因為生活環(huán)境的變化，致使翅膀逐漸退化，所以才不會飛。不會飛的鳥兒除了我們常見的企鵝和鴕鳥還有幾維鳥等等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們認真的完成了記錄單。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在了解了大多數(shù)常見的鳥兒之后，我們開始總結(jié)鳥兒的本領(lǐng)，以有趣的“智力大沖浪游戲”為主，讓幼兒比一比賽一賽，誰了解的鳥類知識多。答對一題可得小貼紙一張，誰得的貼紙多，誰就是今天的勝利者！問題如下:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.小鳥是怎么出生的？</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.誰是捕鼠能手？</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.哪些鳥會捉害蟲？</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.什么鳥兒會說話？</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.哪些鳥兒不會飛？</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.誰是樹木的“外科醫(yī)生”？</p><p class="ql-block ql-indent-1">7.世界上哪一種鳥最??？</p><p class="ql-block ql-indent-1">8.誰是空中郵遞員？</p><p class="ql-block ql-indent-1">9.什么鳥兒的蛋最大？</p><p class="ql-block ql-indent-1">10.什么鳥兒愛吃魚？</p><p class="ql-block ql-indent-1">……</p><p class="ql-block ql-indent-1">發(fā)揮游戲最大的趣味性，來幫助幼兒鞏固鳥類知識。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《鳥類大罷工》——以生動有趣的故事作為導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣點。理解故事內(nèi)容，了解鳥類與人類的關(guān)系。知道愛鳥、護鳥的方法，有初步的環(huán)保意識。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教師積極向幼兒發(fā)問:如果鳥兒不再出現(xiàn)在我們的天空上，從我們的世界里消失了。我們的地球會有怎樣的危機呢？裝甲沒有了，草原沒有了，森林沒有了，狂風(fēng)吹來了……那怎么樣才能讓小鳥重回家園呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">就此問題，以分組的形式引導(dǎo)幼兒共同討論如何保護小鳥。最后教師將幼兒想到的解決辦法一一列舉，例如為鳥兒植樹造林、禁止捕殺鳥類、愛護環(huán)境、低碳環(huán)保出行……還小鳥一個溫暖舒適的家。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后以一首好聽的兒歌結(jié)束本主題內(nèi)容。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">《小鳥的歌》</p><p class="ql-block ql-indent-1">小鳥的歌，掛在枝頭的葉片上，結(jié)成晶瑩的露珠；</p><p class="ql-block ql-indent-1">小鳥的歌，落在草地上，變成了紅草莓、小蘑菇和各種美麗的花朵；</p><p class="ql-block ql-indent-1">小鳥的歌，跳進溪水里，變成了歡蹦亂跳的小魚兒；</p><p class="ql-block ql-indent-1">哦，小鳥的歌，會成了一首美妙的森林之歌！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>