10月22日上午，我校申報(bào)的省級(jí)課題《九年一貫制學(xué)校初小有效銜接的探索與實(shí)踐》市級(jí)課題《農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對(duì)策》、《小學(xué)生感恩教育》和《小學(xué)英語(yǔ)生活化教學(xué)模式研究研究》開(kāi)題論證會(huì)在我校會(huì)議室舉行。 　　課題負(fù)責(zé)人對(duì)自己主持的課題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，同時(shí)，每名負(fù)責(zé)人都詳細(xì)的陳述了自己主持的課題都由幾方面組成，每個(gè)階段都要研討的內(nèi)容是什么，預(yù)期要達(dá)到什么樣的效果等。 　　在論證會(huì)中，專家們對(duì)這次的課題研究提出了自己的意見(jiàn)，也提出了這些課題研究過(guò)程中存在的不足。 組員們認(rèn)真聽(tīng)取了專家們的意見(jiàn)和建議，虛心的接受指導(dǎo)，表示在今后的科研中保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己不足，改掉科研中的錯(cuò)誤方向。

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八一學(xué)校召開(kāi)課題研究開(kāi)題論證會(huì)

鄒琳

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