二道區(qū)“朝陽(yáng)工程”美術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐月示范課與匯報(bào)課紀(jì)實(shí)

二道美育

2021年10月27、28日兩天，二道區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校美書(shū)學(xué)科，分別在長(zhǎng)春市108學(xué)校嶺東路校區(qū)與惠工路校區(qū)開(kāi)展了二道區(qū)“朝陽(yáng)工程”美術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐月示范課與匯報(bào)課活動(dòng)。 　　本次培訓(xùn)活動(dòng)主要是以“示范課”以及“匯報(bào)課”兩部分展開(kāi)。 市級(jí)骨干教師陳菲菲以及省級(jí)骨干教師張海麗老師分別為朝陽(yáng)工程全體學(xué)員進(jìn)行了示范課展示。 　　陳菲菲老師帶來(lái)的是一年級(jí)的設(shè)計(jì)?應(yīng)用領(lǐng)域的《花點(diǎn)心》這一課。課堂上，陳菲菲老師語(yǔ)言生動(dòng)，課程設(shè)計(jì)貼近生活，師生互動(dòng)交流深入，微課展示制作方法，以及課間律動(dòng)，達(dá)到了良好的幼小銜接，很多地方值得青年教師們學(xué)習(xí)借鑒，現(xiàn)場(chǎng)教師受益匪淺。 　　張海麗老師為大家?guī)?lái)的示范課是三年級(jí)《各種各樣的鞋子》。老師非常注重與學(xué)生間的融入式的溝通，教態(tài)自然大方。在上課之前給學(xué)生安排了前置作業(yè)讓本節(jié)課不再是孤立的存在。給青年教師在未來(lái)的課堂教學(xué)中受到了很大啟迪。 　　兩位骨干教師為青年學(xué)員做了示范之后，六位參與匯報(bào)課的青年教師也精心準(zhǔn)備了匯報(bào)課的內(nèi)容。 　　初征老師準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容是《漂亮的小鐘表》，其教學(xué)內(nèi)容豐富，導(dǎo)入部分貼近生活，在課堂教學(xué)中讓學(xué)生分組討論，有意識(shí)的讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考和解決問(wèn)題。 　　劉首良老師講授的課程是《小扇子》。在課堂中通過(guò)直觀的教學(xué)模式激發(fā)學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力。 　　施夢(mèng)老師講授的課程是一年級(jí)《童話城堡》。施夢(mèng)夢(mèng)老師的導(dǎo)入環(huán)節(jié)新型，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊密，用游戲闖關(guān)的方式引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生輕松的掌握教學(xué)內(nèi)容。 　　李依芮老師帶來(lái)的匯報(bào)課是《立體賀卡》。教師教具準(zhǔn)備齊全，教學(xué)示范具體，讓學(xué)生都掌握了基本的制作方法。 　　赫冀瑋老師講授的課程是高年級(jí)課程《線描畫(huà)中的黑白對(duì)比》。本節(jié)課教師內(nèi)容展示的教學(xué)視頻內(nèi)容充分、新穎。圖片豐富，讓學(xué)生徜徉在一場(chǎng)視覺(jué)盛宴中。 　　張文婷老師講授的課程是《圖形的魔術(shù)組合》。張文婷老師用多種圖形的魔術(shù)組合圖片，詳細(xì)的為學(xué)生們兩節(jié)課各種組合技法，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。 　　每天課后，李純旭老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行評(píng)課與交流，深層次進(jìn)行分析，從教學(xué)環(huán)節(jié)到教態(tài)、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成以及課程理解與設(shè)計(jì)、課堂評(píng)價(jià)再到教師素養(yǎng)與發(fā)展過(guò)程等，全方位的進(jìn)行研究與評(píng)判，學(xué)員們?cè)诒敬位顒?dòng)中受益匪淺，不斷分享自己的收獲。108小學(xué)的尹美蘭與井妍兩位省級(jí)骨干教師也全程參與，并針對(duì)青年教師課堂上的不足與通病進(jìn)行指導(dǎo)與糾正。 希望青年教師們通過(guò)不斷努力盡快提高教學(xué)水平，早日成為優(yōu)秀的美術(shù)教師。