<p class="ql-block ql-indent-1">長安區(qū)大兆街道中心幼兒園家長學(xué)校云課堂開課啦！我園將通過線上為廣大家庭普及更多先進、科學(xué)的育兒觀念和教育方法，共同創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。第一期，我們將推薦《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)及教育建議與大家一同分享，期待家園攜手用專業(yè)為孩子的健康成長保駕護航。</p> 說明 <p class="ql-block ql-indent-1">一、為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)〔2010〕41號），指導(dǎo)幼兒園和家庭實施科學(xué)的保育和教育，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展，制定《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、《指南》以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)，以促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心，通過提出3-6歲各年齡段兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和相應(yīng)的教育建議，幫助幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，建立對幼兒發(fā)展的合理期望，實施科學(xué)的保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、《指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和教育建議兩部分組成。</p><p class="ql-block ql-indent-1">目標(biāo)部分分別對3～4歲、4～5歲、5～6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望，指明了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向；教育建議部分列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四、實施《指南》應(yīng)把握以下幾個方面：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1．關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。兒童的發(fā)展是一個整體，要注重領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合，促進幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展，而不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2．尊重幼兒發(fā)展的個體差異。幼兒的發(fā)展是一個持續(xù)、漸進的過程，同時也表現(xiàn)出一定的階段性特征。每個幼兒在沿著相似進程發(fā)展的過程中，各自的發(fā)展速度和到達某一水平的時間不完全相同。要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進程中的個別差異，支持和引導(dǎo)他們從原有水平向更高水平發(fā)展，按照自身的速度和方式到達《指南》所呈現(xiàn)的發(fā)展“階梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼兒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3．理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點。幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進行的。要珍視游戲和生活的獨特價值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要，嚴(yán)禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓(xùn)練。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4．重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。幼兒在活動過程中表現(xiàn)出的積極態(tài)度和良好行為傾向是終身學(xué)習(xí)與發(fā)展所必需的寶貴品質(zhì)。要充分尊重和保護幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、認(rèn)真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。忽視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)，單純追求知識技能學(xué)習(xí)的做法是短視而有害的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">健康是指人在身體、心理和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為有效促進幼兒身心健康發(fā)展，成人應(yīng)為幼兒提供合理均衡的營養(yǎng)，保證充足的睡眠和適宜的鍛煉，滿足幼兒生長發(fā)育的需要；創(chuàng)設(shè)溫馨的人際環(huán)境，讓幼兒充分感受到親情和關(guān)愛，形成積極穩(wěn)定的情緒情感；幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護能力，形成使其終身受益的生活能力和文明生活方式。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒身心發(fā)育尚未成熟，需要成人的精心呵護和照顧，但不宜過度保護和包辦代替，以免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機會，養(yǎng)成過于依賴的不良習(xí)慣，影響其主動性、獨立性的發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p> 教育建議 <p class="ql-block ql-indent-1">1．為幼兒提供營養(yǎng)豐富、健康的飲食。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">參照《中國孕期、哺乳期婦女和0～6歲兒童膳食指南》，為幼兒提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多樣化的食物，均衡搭配。</p><p class="ql-block ql-indent-1">烹調(diào)方式要科學(xué)，盡量少煎炸、燒烤、腌制。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2．保證幼兒每天睡11～12小時，其中午睡一般應(yīng)達到2小時左右。午睡時間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個體差異適當(dāng)減少。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3．注意幼兒的體態(tài)，幫助他們形成正確的姿勢。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">提醒幼兒要保持正確的站、坐、走姿勢；發(fā)現(xiàn)有八字腳、羅圈腿、駝背等骨骼發(fā)育異常的情況，應(yīng)及時就醫(yī)矯治。</p><p class="ql-block ql-indent-1">桌、椅和床要合適。椅子的高度以幼兒寫畫時雙腳能自然著地、大腿基本保持水平狀為宜；桌子的高度以寫畫時身體能坐直，不駝背、不聳肩為宜；床不宜過軟。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4．每年為幼兒進行健康檢查。</p> 教育建議 <p class="ql-block ql-indent-1">1．營造溫暖、輕松的心理環(huán)境，讓幼兒形成安全感和信賴感。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">保持良好的情緒狀態(tài)，以積極、愉快的情緒影響幼兒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">以欣賞的態(tài)度對待幼兒。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點，接納他們的個體差異，不簡單與同伴做橫向比較。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒做錯事時要冷靜處理，不厲聲斥責(zé)，更不能打罵。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2．幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)表達和調(diào)控情緒。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">成人用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒，為幼兒做出榜樣。如生氣時不亂發(fā)脾氣，不遷怒于人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，鼓勵幼兒與人分享自己的情緒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">允許幼兒表達自己的情緒，并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。如幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其平靜后告訴他什么行為是可以接受的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">發(fā)現(xiàn)幼兒不高興時，主動詢問情況，幫助他們化解消極情緒。</p> 教育建議 <p class="ql-block ql-indent-1">1．保證幼兒的戶外活動時間，提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒每天的戶外活動時間一般不少于兩小時，其中體育活動時間不少于1小時，季節(jié)交替時要堅持。</p><p class="ql-block ql-indent-1">氣溫過熱或過冷的季節(jié)或地區(qū)應(yīng)因地制宜，選擇溫度適當(dāng)?shù)臅r間段開展戶外活動，也可根據(jù)氣溫的變化和幼兒的個體差異，適當(dāng)減少活動的時間。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2．經(jīng)常與幼兒玩拉手轉(zhuǎn)圈、秋千、轉(zhuǎn)椅等游戲活動，讓幼兒適應(yīng)輕微的擺動、顛簸、旋轉(zhuǎn)，促進其平衡機能的發(fā)展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3．鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的能力。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">注意觀察幼兒在新環(huán)境中的飲食、睡眠、游戲等方面的情況，采取相應(yīng)的措施幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。</p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)常帶幼兒接觸不同的人際環(huán)境，如參加親戚朋友聚會，多和不熟悉的小朋友玩，使幼兒較快適應(yīng)新的人際關(guān)系。</p> 教育建議 <p class="ql-block ql-indent-1">1．利用多種活動發(fā)展身體平衡和協(xié)調(diào)能力。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走。</p><p class="ql-block ql-indent-1">玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高蹺等游戲活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2．發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">鼓勵幼兒進行跑跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">玩跳竹竿、滾鐵環(huán)等傳統(tǒng)體育游戲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3．對于拍球、跳繩等技能性活動，不要過于要求數(shù)量，更不能機械訓(xùn)練。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4．結(jié)合活動內(nèi)容對幼兒進行安全教育，注重在活動中培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。</p> 教育建議 <p class="ql-block ql-indent-1">1. 開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓勵幼兒堅持下來，不怕累。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 日常生活中鼓勵幼兒多走路、少坐車；自己上下樓梯、自己背包。</p> 教育建議 <p class="ql-block ql-indent-1">1．創(chuàng)造條件和機會，促進幼兒手的動作靈活協(xié)調(diào)。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料，或充分利用各種自然、廢舊材料和常見物品，讓幼兒進行畫、剪、折、粘等美工活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">引導(dǎo)幼兒生活自理或參與家務(wù)勞動，發(fā)展其手的動作。如練習(xí)自己用筷子吃飯、扣扣子，幫助家人擇菜葉、做面食等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園在布置娃娃家、商店等活動區(qū)時，多提供原材料和半成品，讓幼兒有更多機會參與制作活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2．引導(dǎo)幼兒注意活動安全。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料要足夠大，材質(zhì)要安全，以免造成異物進入氣管、鉛中毒等傷害。提供幼兒用安全剪刀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為幼兒示范拿筷子、握筆的正確姿勢以及使用剪刀、錘子等工具的方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">提醒幼兒不要拿剪刀等鋒利工具玩耍，用完后要放回原處。</p> 教育建議 <p class="ql-block ql-indent-1">1. 讓幼兒保持有規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。如：早睡早起、每天午睡、按時進餐、吃好早餐等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">合理安排餐點，幫助幼兒養(yǎng)成定點、定時、定量進餐的習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幫助幼兒了解食物的營養(yǎng)價值，引導(dǎo)他們不偏食不挑食、少吃或不吃不利于健康的食品；多喝白開水，少喝飲料。</p><p class="ql-block ql-indent-1">吃飯時不過分催促，提醒幼兒細嚼慢咽，不要邊吃邊玩。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">早晚刷牙、飯后漱口。</p><p class="ql-block ql-indent-1">勤為幼兒洗澡、換衣服、剪指甲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">提醒幼兒保護五官，如不亂挖耳朵、鼻孔，看電視時保持3米左右的距離等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4. 激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動材料，鼓勵他選擇自己喜歡的材料開展活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)常和幼兒一起在戶外運動和游戲，鼓勵幼兒和同伴一起開展體育活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">和幼兒一起觀看體育比賽或有關(guān)體育賽事的電視節(jié)目，培養(yǎng)他對體育活動的興趣。</p> 教育建議 <p class="ql-block ql-indent-1">1．鼓勵幼兒做力所能及的事情，對幼兒的嘗試與努力給予肯定，不因做不好或做得慢而包辦代替。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2．指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活自理的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3．提供有利于幼兒生活自理的條件。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">提供一些紙箱、盒子，供幼兒收拾和存放自己的玩具、圖書或生活用品等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒的衣服、鞋子等要簡單實用，便于自己穿脫。</p> 教育建議 <p class="ql-block ql-indent-1">1．創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境，提供必要的保護措施。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">要把熱水瓶、藥品、火柴、刀具等物品放到幼兒夠不到的地方；陽臺或窗臺要有安全保護措施；要使用安全的電源插座等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在公共場所要注意照看好幼兒；幼兒乘車、乘電梯時要有成人陪伴；不把幼兒單獨留在家里或汽車?yán)锏取?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">2．結(jié)合生活實際對幼兒進行安全教育。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">外出時，提醒幼兒要緊跟成人，不遠離成人的視線，不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西；不在河邊和馬路邊玩耍；要遵守交通規(guī)則等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幫助幼兒了解周圍環(huán)境中不安全的事物，不做危險的事。如不動熱水壺，不玩火柴或打火機，不摸電源插座，不攀爬窗戶或陽臺等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幫助幼兒認(rèn)識常見的安全標(biāo)識，如：小心觸電、小心有毒、禁止下河游泳、緊急出口等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">告訴幼兒不允許別人觸摸自己的隱私部位。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3．教給幼兒簡單的自救和求救的方法。如：</p><p class="ql-block ql-indent-1">記住自己家庭的住址、電話號碼、父母的姓名和單位，一旦走失時知道向成人求助，并能提供必要信息。</p><p class="ql-block ql-indent-1">遇到火災(zāi)或其他緊急情況時，知道要撥打110、120、119等求救電話。</p><p class="ql-block ql-indent-1">可利用圖書、音像等材料對幼兒進行逃生和求救方面的教育，并運用游戲方式模擬練習(xí)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園應(yīng)定期進行火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的逃生演習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span>做智慧家長，育幸福兒童</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">大兆中心幼兒園“家長學(xué)校云課堂”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">攜手廣大家長朋友</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">用專業(yè)為孩子的</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">健康成長保駕護航！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">下期的精彩分享，讓我們共同期待！</b></p><p class="ql-block"><br></p>