<p> 為充分發(fā)揮名師示范、引領(lǐng)、輻射作用，搭建促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)及名師自我提升平臺(tái)，打造高層次的教師團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和育人能力的提升，2021年10月28日上午，寬城四中名師工作室啟動(dòng)儀式暨第一次研討活動(dòng)順利舉行。</p> <p>大會(huì)第一項(xiàng)：袁瑞慶主任宣讀名師工作室實(shí)施方案。</p> <p>大會(huì)第二項(xiàng)：郝瑞彬主任宣讀學(xué)科名師工作室主持人成員及學(xué)科培養(yǎng)對(duì)象名單。</p> <p>大會(huì)第三項(xiàng)師徒拜師儀式。</p> <p>大會(huì)第四項(xiàng)：名師代表李瑞華發(fā)言。表態(tài)要做到言傳身教，率先垂范，和徒弟毫無(wú)保留地交流自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要對(duì)年輕教師給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助。不僅要做好“傳、幫、帶”更要注重自己的綜合能力的提高，幫助年輕教師的同時(shí)更大程度上成就自己。</p> <p>大會(huì)第五項(xiàng)：徒弟代表張金玲發(fā)言。張老師在會(huì)上鄭重承諾：不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取。學(xué)會(huì)反思，時(shí)刻審視自己的得與失，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想。時(shí)刻與前輩們多溝通，多學(xué)習(xí)，把自己的所想、所悟多與師傅交流探討，爭(zhēng)上交流課、探討課，迅速成長(zhǎng)，以名師為榜樣反思自我、發(fā)現(xiàn)自我、成就自我。</p> <p>大會(huì)第六項(xiàng)：劉曉虹主任宣讀本學(xué)期名師工作室工作計(jì)劃。</p> <p>大會(huì)第七項(xiàng)：楊瑞潤(rùn)教學(xué)副校長(zhǎng)做專業(yè)指導(dǎo)講話。</p> <p> 楊校長(zhǎng)提出發(fā)展是熱點(diǎn)，學(xué)校的發(fā)展是學(xué)生，學(xué)生的發(fā)展是老師，所以所有的老師要立足于學(xué)校發(fā)展，自身要不斷的學(xué)習(xí)與研究，希望各位學(xué)員把握機(jī)會(huì)，努力向名師學(xué)習(xí)看齊，把做一名優(yōu)秀的教師當(dāng)作崇高的事業(yè)和追求，虛心請(qǐng)教、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、大膽探索、敢于創(chuàng)新，繼承名師們的寶貴財(cái)富并發(fā)揚(yáng)光大。在教學(xué)實(shí)踐中更新教育觀念，提高師德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和科研能力，努力成為學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的學(xué)科帶頭人和骨干教師。</p> <p>大會(huì)第八項(xiàng)：馬俊軍校長(zhǎng)做總結(jié)講話。</p><p> 馬校長(zhǎng)就工作室的成立表示祝賀。高度重視名師工作室建設(shè)，在人力、物力、財(cái)力上給予大力支持。馬校長(zhǎng)提出兩個(gè)口號(hào)：一是對(duì)新教師提出1、3、5培養(yǎng)工程；二是對(duì)中青年教師提出3、5、7培養(yǎng)工程，并對(duì)全體學(xué)員做出了詳細(xì)的解讀。馬校長(zhǎng)希望各位老師真正做到讓工作室落地生根，引領(lǐng)學(xué)校教研工作再上新臺(tái)階。并提出了幫助學(xué)員成長(zhǎng)的四個(gè)“一”。1.帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，以團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)學(xué)科教師的共同發(fā)展。2.抓好一個(gè)專題，在實(shí)踐中探尋教改的新思路，新方法。3.做好一次展示，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。4.拿出一批成果:工作室的教育教學(xué)、科研成果我們將以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集、課顧報(bào)告等形式以展示和匯報(bào)。</p> <p> 名師工作室的成立，意在充分發(fā)揮高水平教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，建立起優(yōu)秀教師間的合作互動(dòng)，促進(jìn)四中教育事業(yè)科學(xué)、均衡、特色、全面發(fā)展，為優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)，搭建舞臺(tái)，從而打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。希望在工作室的帶領(lǐng)下，大家團(tuán)結(jié)一致、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)；聚焦課堂，提高教學(xué)水平；潛心研究，提升科研和教學(xué)能力，提高四中的教學(xué)成績(jī)。</p>