<h3> 一筆一劃現(xiàn)態(tài)度，一紙一墨展風采。<br> 為了進一步加強教學常規(guī)管理，規(guī)范學生的作業(yè)書寫質量，不斷提高學生獨立、認真、保質保量完成作業(yè)的意識，我校于2011年10月28日舉辦了本次作業(yè)展評活動，從不同角度展示了學生的學習、實踐情況。<br></h3> <h3> 一本本保持完整、書寫工整、格式標準、字跡端正、高準確率的作業(yè)將同學生折服，陣陣贊嘆聲不絕于耳。</h3> <h3> 瞧，孩子們被作業(yè)迷住了。<br> 良好的作業(yè)習慣不但可以使學生更好地鞏固知識，而且能夠促進學生良好學習品質的養(yǎng)成，讓學生受用終身。</h3> <h3> 看到這些優(yōu)秀作業(yè)，我想對所有同學說：“學習是我們自己的事情，不應該依靠父母老師。既然我們選擇了學習，就應該認認真真地學，將錯誤減少到最小，從小養(yǎng)成好習慣。”</h3> <h3> “秀”我精彩，“展”我風采，“觀”有所得。本次作業(yè)展為廣大師生提供了一個相互促進、觀摩學習的平臺，使每一位教師和學生找到了自身的不足，開闊了視野，明確了方向，為學生創(chuàng)設互動交流的平臺，讓他們從同伴身上取長補短，達到了“以展促學，以評促優(yōu)”的目的，讓更多的孩子通過學習身邊的榜樣，獲得了進步，體驗了成功。</h3>