<p class="ql-block"> 為了落實(shí)“雙減”精神，打造高效課堂，充分發(fā)揮縣級學(xué)校的輻射帶動作用，有效促進(jìn)教師不斷更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)城鄉(xiāng)融合，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。10月28日上午，輪臺縣第一中學(xué)骨干教師在教科局的精心組織下，在第九小學(xué)中心學(xué)校開展送教下“同課異構(gòu)”教學(xué)活動。</p> <p class="ql-block"> 本次 “同課異構(gòu)”活動主題為：<b>送教下鄉(xiāng)顯真情，同教共研促發(fā)展</b>。這次活動由縣一中副校長親自帶領(lǐng)學(xué)校的班子、骨干教師蒞臨我校，第九小學(xué)中心學(xué)校組織了30多位教師積極參與，大家熱情高漲，探討教研。</p><p class="ql-block"> 本次教研活動分為“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)、評課研討、總結(jié)交流三個(gè)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">第一環(huán)節(jié)：“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)</b></p><p class="ql-block"> 輪臺縣第一中學(xué)、輪臺縣第九小學(xué)共八位教師分別就七年級英語課《Unit4Where‘smyschoolbag（SectionA》，政治課《讓友誼之樹常青》，歷史課《秦末農(nóng)民大起義》和八年級年級語文課《白楊禮贊》進(jìn)行了“同課異構(gòu)”。</p> <p class="ql-block"> ?。ㄒ唬┹喤_縣第一中學(xué)李莉老師和輪臺縣第九小學(xué)的陳丹顏老師執(zhí)教的是七年級指導(dǎo)課《Where‘s my schoolbag?》。李莉老師的課堂教學(xué)把準(zhǔn)單元要素，精彩、活躍、高效。她創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生看圖片，猜人物，盡快搜集寫作對象。她指導(dǎo)學(xué)生審題，把握重點(diǎn)。繼而呈現(xiàn)各種文具的圖片，讓學(xué)生說故事，了解事物的特點(diǎn)，鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力。師生共合作完成思維導(dǎo)圖板書，實(shí)用性強(qiáng)，效果好。</p> <p class="ql-block"> 陳丹顏老師通過創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入，讓學(xué)生走進(jìn)人物，感知人物的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生興趣。陳老師親和力強(qiáng)，注重學(xué)生的思維能力培養(yǎng)，注重選材的多樣性，善于引導(dǎo)學(xué)生抓關(guān)鍵詞理解和注意細(xì)節(jié)的描寫，實(shí)用性強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">（二）輪臺縣第一中學(xué)郝鳳同老師和輪臺縣第九小學(xué)的汪玉調(diào)老師執(zhí)教的是七年級道德與法治《讓友誼之樹常青》。</p> <p class="ql-block"> 郝鳳同老師操控課堂能力強(qiáng)，導(dǎo)入合理，目標(biāo)明確，思路清晰，講解詳細(xì)，突破難點(diǎn)，注重學(xué)生思維能力的訓(xùn)練和課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成。</p> <p class="ql-block"> 汪玉調(diào)老師結(jié)合學(xué)生興趣，創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生敢想敢說，培養(yǎng)分析表達(dá)能力，用所學(xué)知識解決生活中的問題，體驗(yàn)教學(xué)來源于生活，服務(wù)生活的理念。</p> <p class="ql-block"> ?。ㄈ┹喤_縣第一中學(xué)曹雷鳴老師和輪臺縣第九小學(xué)的崔艷霞老師執(zhí)教的是七年級歷史《秦末農(nóng)民大起義》。</p> <p class="ql-block"> 曹雷鳴老師整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)學(xué)導(dǎo)式理念，創(chuàng)設(shè)與生活息息相關(guān)的教學(xué)情景，體現(xiàn)了一個(gè)“活”字。寓教于樂，寓學(xué)于趣，正是本節(jié)課的成功之處。</p> <p class="ql-block"> 崔艷霞老師對學(xué)生拿捏有度，收放自如，以緊湊有效的教學(xué)環(huán)節(jié)贏得師生高度贊揚(yáng)。其生動精妙的語言是課堂的點(diǎn)睛之筆，課堂氣氛活躍，操練方式多樣，在活動中突破難點(diǎn)，在游戲中提高能力。學(xué)生們在崔老師精心創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情景中學(xué)有所思，思有所獲，這正是一節(jié)高質(zhì)量課的精髓所在。</p> <p class="ql-block"> ?。ㄈ┹喤_縣第一中學(xué)薛倩如老師和輪臺縣第九小學(xué)的張婧老師執(zhí)教的是八年級語文《白楊禮贊》。</p> <p class="ql-block"> 薛倩如老師語文課堂上，孩子們在老師們的啟發(fā)下能說會寫，敢表達(dá)；善思善問，善總結(jié)！</p> <p class="ql-block"> 張婧老師最大的亮點(diǎn)，根據(jù)學(xué)習(xí)主題在課堂上巧妙地引入情感教育——白楊樹，新疆人！這也是第九小學(xué)中心學(xué)校在德育工作上一直提倡并踐行的思想教育，收到喜人的效果。</p><p class="ql-block"> 聽課老師時(shí)而凝神，時(shí)而揮筆，在這次活動中收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第二環(huán)節(jié)：評課研討</b></p><p class="ql-block"> 課后，老師們進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。課堂教學(xué)是一個(gè)“仁者見仁，智者見智”的話題，從評課上能看出各位老師對教材的鉆研都有自己獨(dú)特的見解。九小陶芳老師對幾位骨干老師的教學(xué)效果表示肯定，教研氛圍也帶動很濃厚，大家對教學(xué)研究的態(tài)度非常端正。同時(shí)，還囑咐各位老師在平時(shí)教學(xué)中需要注意不能因?yàn)閾屵M(jìn)度而忽略學(xué)生，應(yīng)該要做好“扶一扶”，“等一等”，“帶一帶”的工作。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第三環(huán)節(jié)：總結(jié)交流</b></p><p class="ql-block"> 輪臺縣第一中學(xué)呂新立校長和輪臺縣第九小學(xué)的鄒成書記給我們作了細(xì)致的點(diǎn)評和總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 鄒成書記表示：輪臺縣第一中學(xué)此次送教下鄉(xiāng)——“同課異構(gòu)”教學(xué)活動意義重大，城里老師為農(nóng)村教師提供了教學(xué)示范和專業(yè)支持，使上課的教師得到磨練，使聽課的教師受到教益，三校教師在教研“碰撞”中互相學(xué)習(xí)，攜手共進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 本次送教下鄉(xiāng)活動以“骨干引領(lǐng)促成長城鄉(xiāng)融合共提高”為重點(diǎn)，充分發(fā)揮城鎮(zhèn)教師帶動鄉(xiāng)村教師，加強(qiáng)了教師之間教育教學(xué)的交流，促進(jìn)共同成長。下一步，第九小學(xué)初中部教研室將充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，帶領(lǐng)更多教師通過不斷地磨練和壓實(shí)教學(xué)基本功，推動九小教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">輪臺縣第九小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2021年10月28日</p><p class="ql-block"><br></p>