<p class="ql-block"> 中華文化博大精深，中華經(jīng)典百年樹人！為了進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，充分利用文化經(jīng)典的優(yōu)秀德育資源，深化和拓展未成年人思想道德教育，南昌縣墨山街小學于每周四下午大課間開展“樂享唱唐詩”活動，使學生深入了解中華文化精髓，增強愛國主義情感，促進學生素質(zhì)全面提高，健康成長。</p> <p class="ql-block"> “梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲?！惫旁娫~是我們古代文人志士表達自己思想情感的方式，它不但可以愉悅的誦讀，還能用歌聲唱出來，用身體舞出來。</p> <p class="ql-block"> 在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量, 培養(yǎng)學生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習慣和能力。</p> <p class="ql-block"> 學生們聲情并茂充滿活力，孩子們的聲音時而如洪鐘鏗鏘有力，時而如和風細雨悠遠綿長，時而如小橋流水動人心弦。</p> <p class="ql-block"> 孩子們精彩的背誦把全校師生帶進了詩的意境，帶進了五彩繽紛的古詩詞世界。孩子們用最美的聲音，詮釋了祖國語言文化的魅力。</p> <p class="ql-block"> “背會唐詩三百首，不會寫詩也會湊?！薄敖袢兆x圣賢書，明日成棟梁材?！比缃裎覀冋谂c經(jīng)典為伴，與詩歌共舞！如今學生正在經(jīng)典文化的陶冶中快樂著，成長著。</p> <p class="ql-block"> 唱唐詩活動的開展，學生們的心靈受到了潛移默化的熏陶，進一步激發(fā)了學生古詩詞誦讀的興趣，豐富了校園文化生活，推動了學校素質(zhì)教育的深入開展。創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，使師生在誦讀中親近，在熱愛中弘揚，在弘揚中整合創(chuàng)新，從而讓中華文化發(fā)揚光大！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：墨山街小學少大部</p><p class="ql-block">編輯：羅恒娣</p><p class="ql-block">審核：文武、姜強國、李菁</p><p class="ql-block">主編：黃文霞</p>