<p class="ql-block"> 2021年10月28日上午，<span style="font-size:18px;">由順昌縣教育局、上海真愛夢想公益發(fā)展中心主辦，順昌縣洋口英華學校承辦的“</span>夢想好課堂”福建順昌優(yōu)質夢想課堂展評活動拉開序幕。參加此次活動的有<span style="font-size:18px;">福建區(qū)大區(qū)經(jīng)理肖志華、順</span>昌縣夢想沙龍秘書長謝淑英、教育局夢想督導柳尚斌，以及五所夢想學校的教師。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課，是由大歷中心小學的羅麗清老師帶來的《狼大叔的紅燜雞》。羅老師和三年級的孩子們共讀繪本，借助情景表演來多角度體會狼大叔的心理變化，改變了傳統(tǒng)觀念，讓孩子們認識到事物存在多元形態(tài)，進而將“創(chuàng)新、多元、寬容”的價值觀植入孩子的內心。</p> <p class="ql-block"> 熱身活動：羅老師和孩子們做“小雞廣播操”，在活動中，孩子們體會到夢想課的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 高陽中心小學的黃淑惠老師給五年級的孩子們帶來《做時間的主人》一課，黃老師通過“蒙眼挑戰(zhàn)”讓孩子們感知時間的長短。接著黃老師和孩子們分享故事——《曉紅的煩惱》，孩子們通過主題活動學會合理安排時間，養(yǎng)成時間管理的好習慣。</p> <p class="ql-block"> 順昌縣際會中心小學的張玉停老師和二年級的孩子共上夢想課——《我不知道我是誰》。本次課堂，張老師通過繪本講讀開啟孩子們自我探索之旅，她引導孩子對“我是誰”的問題進行一些小思考，為逐步認知自我起了個良好的開端。</p> <p class="ql-block"> 仁壽中學的林秀花老師為八年級二班的孩子帶來《知足常樂》，林老師帶領孩子們以一系列慢動作感受身體的存在，接著林老師帶著孩子們在輕快的音樂聲中回憶日常生活中所有珍惜的人和事，讓孩子以樂觀的態(tài)度面對生活。</p> <p class="ql-block"> 今天活動的最后一節(jié)課是由嵐下中學的吳文娥老師帶來的《知書達禮學院》。吳老師從榜樣入手，七年級的孩子們紛紛舉手說出自己的榜樣人物。吳老師還精心準備并分享了我國五位外交天團的精彩瞬間，為孩子們樹立正面榜樣，讓孩子們懂得可以通過自己持續(xù)不斷的努力，活出自己精彩的、有價值的人生。</p> <p class="ql-block">福建大區(qū)肖志華經(jīng)理就今天的活動提出了三點看法：</p><p class="ql-block">1、活動性：以活動為教和學的基本形式，學生直接參與各種主題活動，強調合作、探究的重要性。</p><p class="ql-block">2、綜合性：以學生的社會發(fā)展需求為基礎，課程結構體現(xiàn)人與自我，人與社會，人與自然，人與工具的整合。</p><p class="ql-block">3、開放性：以夢想中心為學習空間，通過網(wǎng)絡和資源連接生活世界。主題要開放、多元，為教師結合校情、學情實驗課程預留空間。</p> <p class="ql-block"> 夢想督導柳尚斌對五位老師的課做了高度評價，同時希望老師多學習、勤反思、多鉆研，并且表達了對夢想課堂越辦越好的美好期待。</p> <p class="ql-block"> 廖校長對今天來參加活動的領導和老師們表示感謝，他回憶自身的學生生涯，指出今天上課的老師都有各自的教學亮點，肯定了夢想課程和綜合實踐課程的共性。</p> <p class="ql-block"> 秘書長謝淑英就今天夢想好課堂展評活動進行總結回顧。她談到，夢想課程上課的模式和理念對孩子大有益處?？隙苏n上老師評價的多元化，引導語設計精心。她提出課堂中要留出一定的時間讓孩子們提出問題，發(fā)揮孩子的自主性，教學中聯(lián)系學生實際，拉近課堂與生活的聯(lián)系。</p> <p class="ql-block"> 通過本次夢想優(yōu)質課堂展評活動，我們看到夢想老師別樣的風采，再次見識到夢想課堂獨特的魅力。</p><p class="ql-block"> 有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標。讓我們夢想家人在孩子的心里種植夢想，讓教師成為求真、有愛的追夢人，幫助孩子擁有自信、從容、有尊嚴的未來。</p>