【宅家戰(zhàn)疫，線上相約】薛二幼大一班空中課堂第一期

路漫漫

親愛(ài)的大朋友小朋友們，突如其來(lái)的疫情，打破了老師和寶貝們?cè)舅械挠?jì)劃。受疫情的影響，寶貝們不得不暫緩入園了。沒(méi)有關(guān)系，老師會(huì)和大家相約“空中課堂”。希望我們的活動(dòng)可以陪寶貝們度過(guò)這段特殊時(shí)光。 　　一夜之間我們的城市怎么了？我們的準(zhǔn)格爾正在全力抗疫！我們也是小小的抗疫戰(zhàn)士，我們的首要任務(wù)就是居家戰(zhàn)役！防疫、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲，一樣都不可少！ 防疫知識(shí) 居家陪伴家庭策略 　　孩子需要這五種高質(zhì)量陪伴 陪伴不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于陪伴的質(zhì)量。 第一種：用心的陪伴。 陪伴孩子要“用心”，而不是“用力”。用心關(guān)注，用心傾聽(tīng)，用心幫助，只有父母用心了，才能幫助孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。 第二種：尊重的陪伴。 不要打擊孩子，不要一味指責(zé)，不能高高在上，哪怕是自己的孩子，也要給予應(yīng)有的尊重與信任。真正的陪伴，是和孩子做朋友，我們都要互相尊重，彼此包容。 第三種：耐心的陪伴。 和孩子溝通時(shí)，一定要注意措辭和態(tài)度，講明道理，切忌發(fā)火給孩子貼標(biāo)簽。有些道理我們都懂，但孩子未必就懂，所以要花更多的耐心來(lái)教育孩子。 第四種：平常心的陪伴。 成績(jī)并不意味著一切，孩子還有很多可能性。我們要幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己，找到最合適的成長(zhǎng)道路。 第五種：共同成長(zhǎng)的陪伴。 董卿說(shuō)過(guò)：你想要孩子成為什么樣的人，首先你就要成為什么樣的人。父母陪伴孩子的過(guò)程，就是給孩子做好榜樣的過(guò)程。以身作則、言傳身教，是我們能給孩子最好的教育。 最優(yōu)秀的父母，在陪伴孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中也在不斷進(jìn)步，努力跟上孩子的步伐，做好孩子的引路人。 陪伴，是最好的教育。 防疫繪本居家運(yùn)動(dòng) 居家游戲 　　　讓我們?cè)谶@特殊的日子里、特殊的情況下以特殊的方式為愛(ài)續(xù)航，停課不停學(xué)，“疫”起行動(dòng)，共同攜手防疫，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)輕松陪伴、孩子快樂(lè)居家的抗疫時(shí)光。　　感謝家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)對(duì)幼兒園疫情防控工作的支持與配合，孩子是我們的未來(lái)，是我們的期望，維護(hù)孩子的生命健康是我們的共同職責(zé)。 讓我們團(tuán)結(jié)一心，科學(xué)防范，精準(zhǔn)施策，共克時(shí)艱，為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境吧！