生命重于泰山,安全高于一切。 學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到地震、火災(zāi)、建筑物倒塌等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。為進一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,從小培養(yǎng)學(xué)生安全意識,使學(xué)生有效掌握自救安全知識,學(xué)會更多的自救、逃生和自我保護的方法。五五中學(xué)于2021年10月26日上午11:20,組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。 為了搞好這次防震減災(zāi)應(yīng)急演練,政教處制定《129團五五中學(xué)防震減災(zāi)疏散演練方案》。學(xué)校防震演練小組召開了專門工作部署會議,部署應(yīng)急避震及疏散演練活動有關(guān)事項,布置了防震演練教師的具體分工及注意細節(jié),制定了防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案和詳細周全的疏散路線。 中學(xué)部德育主任薛崇亮和小學(xué)部少先隊輔導(dǎo)員陳寬安排了具體事項:如樓梯安全責(zé)任人、教室內(nèi)安全責(zé)任人等,力爭每位老師個個目標明確,學(xué)生在演習(xí)中做到不慌、不亂、聽從指揮。 上午十一點二十分演練正式開始,警笛聲響起,各班班主任立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生緊急避險。 班主任指導(dǎo)學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在桌下,盡量蜷縮身體,降低身體重心,并盡可能保護頭部。 緊接著第二次警笛聲響起后,老師組織學(xué)生用手或者其他物品保護頭部,迅速有序的分別從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的場地。 演練中,各班學(xué)生迅速有序出班,以隊列形式按照次序下樓,從三個安全通道向安全區(qū)域疏散。隊中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo),隊后有科任教師斷后。 整個演練過程順利完成,學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。從報警聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程演練嚴格按預(yù)案進行,做到快速、安全、有序。<br> 本次演練過程全程用時1分35秒,比前次時間縮短了近30秒。 災(zāi)難不分時間,殘酷無情。 通過此次防震演習(xí),全校師生了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。師生緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我校將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進一步提高學(xué)生的應(yīng)變能力,并將此類安全教育活動作為學(xué)校工作的重要組成部分。<br> 編輯:盛俊紅<br>審核:張煦