<p class="ql-block"> 金秋十月秋意濃，賽課練兵收獲豐。依據(jù)我市教研室和學(xué)校工作安排，長(zhǎng)葛市第一小學(xué)一年級(jí)部數(shù)學(xué)組于2021年10月26日至10月28日，舉行了教學(xué)大比武活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 為了使公開(kāi)課達(dá)到預(yù)期目的，每位教師都精心準(zhǔn)備，充分運(yùn)用多種教學(xué)手段，將新課理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中。</span></p> <p class="ql-block"> 一周以來(lái)，全組老師每天除了上課，就是聽(tīng)課，再累也不想落下一節(jié)聽(tīng)課的時(shí)間。匆忙的腳步踏出的是快樂(lè)的心情，疲憊的身體承載的是滿滿的收獲！</p> <p class="ql-block"> 三位老師講的是《8和9的解決問(wèn)題》。本次賽課，同課異構(gòu)，精彩滿堂，大放異彩！在這次活動(dòng)中呈現(xiàn)了各具特色的數(shù)學(xué)課，從課堂效果來(lái)看，每一位參賽教師都高度重視，精心準(zhǔn)備，展示出自己扎實(shí)的基本功和駕馭課堂的能力。</p> <p class="ql-block"> 許閣老師構(gòu)思縝密、條理清楚、安排合理。在本節(jié)課讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)從題中獲取的文字信息和圖片信息，培養(yǎng)的學(xué)生的語(yǔ)言組織能力。</p> <p class="ql-block"> 苗青老師運(yùn)用多媒體，使課堂生動(dòng)活潑。通過(guò)課堂多練習(xí)，從而檢驗(yàn)本節(jié)課學(xué)生的掌握情況，以達(dá)到鞏固新知的作用。</p> <p class="ql-block"> 胡曉潔老師從本節(jié)課一開(kāi)始，先讓學(xué)生明白什么是問(wèn)題，從而引出解決問(wèn)題。利用“小組合作”準(zhǔn)確高效，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 老師參與到同學(xué)們的討論中。</p> <p class="ql-block"> 為達(dá)到“雙減”政策中要求的：提高教育質(zhì)量、提高作業(yè)管理水平。老師們精簡(jiǎn)課堂，努力做到當(dāng)堂內(nèi)容清，當(dāng)堂作業(yè)清。在課堂中，把練習(xí)完成，從而減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。</p> <p class="ql-block"> 各位領(lǐng)導(dǎo)和老師認(rèn)真聽(tīng)課，并做記錄。</p> <p class="ql-block"> 賽課結(jié)束后，聽(tīng)課老師與上課老師分小組進(jìn)行交流點(diǎn)評(píng)，大家各抒己見(jiàn)，<span style="font-size:18px;">三位教師分別對(duì)自己的課進(jìn)行了分析與自我評(píng)價(jià)，其他老師</span>作出精彩的點(diǎn)評(píng)及提出中肯的建議。</p> <p class="ql-block"> 每堂課有優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，在課堂去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，結(jié)合缺點(diǎn)提出相應(yīng)的建議，加以改進(jìn)，提高教師教學(xué)的水平。老師走下講臺(tái)，與學(xué)生融為一體，合作探討，生成自身所需的概念，親近學(xué)生讓學(xué)生喜歡老師，與學(xué)生平等對(duì)話成為朋友。</p> <p class="ql-block"> 本次教學(xué)大比武活動(dòng)，極大地提高了一年級(jí)數(shù)學(xué)老師對(duì)于教材的解讀能力和課堂駕馭能力，展示了青年教師的風(fēng)采，讓她們?cè)趯W(xué)習(xí)與反思中進(jìn)行了探索和交流，智慧的心靈碰撞出了耀眼的火花?；顒?dòng)的開(kāi)展，達(dá)到了以賽促教，以賽促研的目的，相信在這么濃郁的教研氛圍中，長(zhǎng)葛市第一小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)之花一定越開(kāi)越燦爛！</p>