<p class="ql-block"> 閱讀是一種美好的遇見，翻開書本，如同在書中行走，能夠欣賞到不同的風(fēng)景，前往不同的時(shí)空。</p><p class="ql-block"> 閱讀如同在書海中傾聽， 享受不同的聲音，邂逅不同的溫暖和感動。</p><p class="ql-block"> 林清玄說:“一個人的氣質(zhì)里，藏著她讀過的書、走過的路”。</p><p class="ql-block"> 史斯克蘭·吉利蘭說：“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但是你永遠(yuǎn)不會比我富有，我有讀書給我聽的媽媽”。閱讀的種子是在家庭里播下的。</p><p class="ql-block"> 閱讀是孩子豐富精神生活的重要源泉，讓我們一起走進(jìn)閱讀時(shí)光，為孩子種下閱讀的種子，做最好的播種者。</p><p class="ql-block"> 在兩位小主持人熱情洋溢的開幕詞中，定陶區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)2020級第四期親子閱讀交流會開始啦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 讀書篇 <p class="ql-block"> 首先，由二年級一班朱子晴、高擎宇為我們帶來的精彩故事《小豬幸運(yùn)的一天》。在大家都以為小豬，將要成為一頓美餐時(shí)，小豬卻不慌不忙化險(xiǎn)為夷，沉著、冷靜，用智慧脫離險(xiǎn)境。孩子們不禁為這只聰明的小豬鼓起熱烈的掌聲，更被<span style="font-size:18px;">朱子晴、高擎宇同學(xué)豐富的表情、</span>活潑有趣的朗讀逗得開懷大笑。</p> <p class="ql-block"> 民間寓言故事不僅可以滋養(yǎng)所有孩子，尤其是可以照亮聽到這些故事的孩子的心靈。接著由二年級三班李翊嘉家庭為我們帶來寓言故事《狐假虎威》。</p> <p class="ql-block"> 你瞧，小獅子來了。二年級二班曹佳一家庭為我們帶來《小獅子的生日》這是一個關(guān)于愛和陪伴的故事，<span style="font-size:18px;">故事具有神奇的魔力，讓原本傷心失望的小獅子找到了幸福和快樂。</span></p> <p class="ql-block"> 你看！孩子們沉醉在故事的情景氛圍中，隨著故事情境的跌宕起伏，他們時(shí)而興奮，時(shí)而驚奇，喜悅著、感動著。歡笑聲與朗讀聲在濃濃書香中回蕩，快樂與知識在心的交流中傳遞，孩子們能充分感受到心靈的洗禮與思想的交融，呈現(xiàn)出一幅幅和諧溫馨的畫面。</p> <p class="ql-block"> 你聽， 那是春天的聲音 ！春風(fēng)吹醒了桃花。粉紅的花瓣像蝴蝶樣在空中飛舞，住在桃樹下的小白兔把桃花瓣分別寄給它的好朋友，朋友們收到小白兔的信，非常高興，它們把美麗的桃花瓣兒都當(dāng)做什么了呢？我們一起來欣賞，二四班孫睿聰家庭為我們帶來的故事《桃樹下的小白兔 》。</p> <p class="ql-block"> “蟋蟀獨(dú)知秋令早，芭蕉正得雨聲多?！庇羞@樣一只小蟋蟀，每天只知道游手好閑，曬著暖洋洋的太陽，哼著小曲，最后結(jié)局如何呢？二年級五班邵美琪和媽媽為我們帶來了小故事《懶惰的小蟋蟀》。</p> <p class="ql-block"> 有這樣一首詩蕩氣回腸 ，描述了中國過去的貧窮，和人民千百年來的夢想與苦難，展現(xiàn)了中國讓人振奮的崛起和新生，請你細(xì)細(xì)聆聽，二年級六班鞏紫翔為我們帶來的詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 有人說，失望并不可怕，可怕的是心中沒有了希望，無論我們身處如何，只要心中充滿希望，生活就會灑滿陽光。最后由二年級七班梁佳琪家庭為我們帶來的故事《兩只青蛙》。</p><p class="ql-block"> </p> 陪伴篇 <p class="ql-block"> 陪伴是最好的愛，可以抵擋世間所有的堅(jiān)硬，溫暖生命中所有的歲月。</p> <p class="ql-block"> 美好的時(shí)光總是短暫的，一個人的閱讀，點(diǎn)亮的是一個人的心靈，一個家庭的閱讀，點(diǎn)亮的是一個家庭的心靈。</p><p class="ql-block"> 親愛的家長朋友們，孩子是家庭的希望、是祖國的棟梁，能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是您送給孩子一生最珍貴的無價(jià)禮物，讓我們用自己的閱讀熱情來感染孩子，讓閱讀點(diǎn)亮孩子的心燈 ，讓書香伴隨孩子成長，潤澤精彩人生。讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!</p> 親子閱讀會家長感言分享篇 <p class="ql-block">【親子閱讀會家長的感言分享】</p><p class="ql-block"> “雙減”以來，孩子們的課余時(shí)間更加充裕，學(xué)校開展親子閱讀活動，讓我們家長和孩子一起讀書，一起分享，共同學(xué)習(xí)和成長，為我們創(chuàng)造了與孩子溝通的機(jī)會，對于建立親密親子關(guān)系，豐富課余文化生活，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，幫助孩子知識積累，都很有裨益。作為家長，我們會努力保護(hù)好孩子的閱讀熱情，幫助她持之以恒地堅(jiān)持下去，傳承好的學(xué)風(fēng)，涵養(yǎng)好的品格，希望孩子在閱讀中收獲</p><p class="ql-block"> ——二年級一班家長</p><p class="ql-block"> 今天的閱讀分享讓我懂得，讀書是一種信仰，一種堅(jiān)持，十年育樹，百年育人，感謝學(xué)校給我們指明了道路，慶幸孩子能夠在這座學(xué)校開啟人生第一段重要的旅程，砥礪前行，讓我們攜手共進(jìn)，為孩子開創(chuàng)美好的明天。</p><p class="ql-block"> ——二年級五班家長</p><p class="ql-block"> 做親子閱讀的實(shí)踐者，讓孩子喜歡閱讀，愛上閱讀，豐富知識，拓展知識領(lǐng)域，提高語言表達(dá)能力，這是參加本次活動后的深刻體會。感謝老師們的精心組織，感謝學(xué)校為學(xué)生和家長提供的平臺，我們將積極配合學(xué)校的教育理念，共同搭建家校溝通的橋梁，做親子閱讀的受益者！</p><p class="ql-block"> ——二年級二班家長</p><p class="ql-block"> 通過閱讀培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)、終身成長的思維，是我們最深切的體會。從一年級開始孩子就建立閱讀，在這段時(shí)間我們體會到，學(xué)校的各位老師們在語文學(xué)習(xí)、閱讀能力培養(yǎng)方面花費(fèi)了大量心血，搭建了多元化的平臺，我們一定做好家校配合，愛圖書、愛讀書，抓住每一個教育契機(jī)，幫助孩子感受讀書的魅力。最后再次感謝各位老師的辛勤付出。</p><p class="ql-block"> ——二年級七班家長</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通過親子閱讀 ，讓我們?nèi)覍﹂喿x和語文學(xué)習(xí)有了一個新的認(rèn)識和感受，也有了明確具體目標(biāo)和實(shí)施方向，特別受鼓舞。閱讀是助力孩子語文學(xué)習(xí)的有力工具，親子閱讀更是一種特別好的方式方法，從小培養(yǎng)孩子閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣是非常重要的，特別感謝學(xué)校和各位老師的用心付出，相信孩子一定會有滿滿的收獲。 </p><p class="ql-block"> —— 二年級三班家長</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 有一種親密，叫做和孩子一起閱讀。每一次親子閱讀都讓我與孩子更親近，每一次閱讀可以讓孩子獲得知識與成長。 </p><p class="ql-block"> ——二年級六班家長</p>