<p class="ql-block"> 秋風(fēng)送爽，微風(fēng)不燥！在丹桂飄香的十月，在珍珠小鎮(zhèn)湖云的稻田間、廠房里，處處留下了五6班孩子們研學(xué)的身影。</p><p class="ql-block"> 秋天的早晨，有些許涼意，但絲毫阻擋不了孩子們研學(xué)的勁頭，一大早同學(xué)們就排著整齊隊(duì)伍，等待著老師到來。瞧！一張張燦爛的笑臉猶如一朵朵美麗的太陽花，帶著這份好心情我們一路前行。路上雖有些孩子暈車，但聽著音樂也慢慢的沉浸在路邊的風(fēng)景中。</p> <p class="ql-block"> 第一站：萬年沃米食文化園。</p><p class="ql-block"> 在文化園里，同學(xué)們通過講解員的講解，了解到了中國名小吃——懶豆腐的制作歷史以及制作過程?！皝韥韥?，大家一起嘗一嘗這美味的小吃。”“黑的是啥啊？”學(xué)生們帶著滿滿的好奇心，品嘗著湖云特色懶豆腐?！昂锰?！我還沒有吃夠，怎么就完了？”看來吃懶豆腐得下手快呀！</p> <p class="ql-block"> 吃完了懶豆腐可不能閑坐著，來體驗(yàn)一把磨漿的過程。</p><p class="ql-block"> “逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，用勺子邊加水邊加米，每人只能轉(zhuǎn)五圈?！苯坦僖槐橛忠槐榈闹貜?fù)著?？催@邊已經(jīng)上手了，女同學(xué)們一眼看中了那小巧玲瓏的石磨，她們認(rèn)真的勁，還真有點(diǎn)像模像樣。男同學(xué)可沒有那么斯文，大有不拆石磨不罷休的氣勢！認(rèn)真負(fù)責(zé)的“小胖”非得把水桶里的米磨完，在教官的催促下，戀戀不舍地來到下一站，體驗(yàn)收獲稻谷的艱辛。</p> <p class="ql-block"> 第二站：稻田里</p><p class="ql-block"> 行走在鄉(xiāng)間的水泥路上，孩子們一路高喊著班級(jí)口號(hào)，引來了周圍爺爺奶奶們的關(guān)注的目光。有禮貌的問好，拾起一片片垃圾，爺爺奶奶們都為我們點(diǎn)贊！可當(dāng)走進(jìn)稻田時(shí)，孩子們一臉的茫然，一件新鮮的事物——禾斛，出現(xiàn)在眼前。</p><p class="ql-block"> 捧著一粒粒毛絨絨的金黃稻谷，剝開它的外衣，露出晶瑩透亮的米粒，感受著收獲的喜悅?！袄蠋煟@谷?？梢猿詥?？”話還沒有說完，有人已經(jīng)開嘴了?！班?，蠻甜的！”引來同學(xué)們的一陣陣爽朗的笑聲。接下來該打稻谷了，雖然教官示范了一遍，可還有很多孩子依然不會(huì)，只好為師親自上陣演示?！袄蠋熡腥诵硬鹊教锢锏哪喟屠锶チ??！薄袄蠋煟腥说氖至餮??！边@群不省心的孩子，稍不留意狀況百出。稍作休整，便開始干午飯了。</p> <p class="ql-block"> 第三站：迎賓酒樓</p><p class="ql-block"> 露天的桌子，幾百人同吃一餐飯，這陣勢孩子們還是頭一次見。嘴里吃著農(nóng)家風(fēng)味的飯菜，甭提有多香了！“老師，我吃了五碗。”“那算什么，我吃了七碗?！睏钔瑢W(xué)悄悄告訴我說他干了十碗飯！真是一群可愛的干飯人！</p><p class="ql-block"> “小胖”吳同學(xué)為了維持同學(xué)們吃飯的紀(jì)律，弄到最晚吃飯，為他今天認(rèn)真負(fù)責(zé)任的行為點(diǎn)贊！</p> <p class="ql-block"> 第四站：珍珠飾界</p><p class="ql-block"> 在一張張四方桌前，孩子們認(rèn)真的聽著老師講解珍珠的生長歷程。一只只小手高高舉起，體現(xiàn)五6班學(xué)生對(duì)未知珍珠知識(shí)強(qiáng)烈的探索欲望。當(dāng)?shù)弥渲橐宰仙?、黑色為珍貴時(shí)，都暗自祈禱在后面開蚌活動(dòng)中自己也能取到類似的珍珠。</p><p class="ql-block"> 第一關(guān)：制作珍珠飾品。幾根銅線，兩朵小花，兩粒珍珠，帶著一份感恩開始了我們的創(chuàng)作之旅，一朵朵珍珠小花寄托著孩子們對(duì)長輩的感恩之情，也給予了珍珠更深的含義。</p> <p class="ql-block"> 第二關(guān)：畫蚌殼畫。深藍(lán)的天空、茂密的樹林、火紅的太陽、升起鮮紅國旗的釣魚島……借著青黑色的蚌殼，繪制出了我們心中那份屬于自己的圖畫。可這時(shí)“小胖”急忙展示自己的蚌殼畫，只有黑黑的一片，不由得令人感嘆有孩子的地方處處皆圖畫！</p> <p class="ql-block"> “小胖”來個(gè)特寫，看這小子笑的多開心。</p> <p class="ql-block"> 雖然我不會(huì)畫，但我有創(chuàng)意！這作品老師肯定喜歡。</p> <p class="ql-block"> 第三關(guān)：開蚌取珠。一開蚌殼，摸上去柔軟絲滑，一股腥味撲鼻而來，女孩子們都有些膽怯，可對(duì)珍珠的那份好奇，讓他們決定豁出去一把，仔細(xì)尋找一粒粒白色、粉色、紫色的珍珠，它們鑲嵌在蚌殼的四周，這取珍珠的過程真是太奇妙了！</p> <p class="ql-block"> 一天的行程就在同學(xué)們的歡聲笑語當(dāng)中結(jié)束了，雖然很累，但收獲滿滿。愉快的時(shí)光總是很短暫，相信通過此次研學(xué)活動(dòng)，孩子們一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中懂得如何實(shí)踐，如何思考，并從中收獲成長路上的快樂與幸福！</p>