<p class="ql-block"> 人們贊揚(yáng)母愛偉大，是因?yàn)槟赣H對(duì)子女無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。然而，卻有這么一群人，他們和學(xué)生沒有親緣關(guān)系，卻如父、如母、如長(zhǎng)兄、如長(zhǎng)姐般照顧著學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，在學(xué)生追夢(mèng)的路上及時(shí)的給予愛與時(shí)間陪伴，并為學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想保駕護(hù)航。他們就是平凡而偉大的油田一中北校區(qū)高三班主任們。</p><p class="ql-block"> 高三，是每個(gè)高中生最關(guān)鍵的一年，面對(duì)高考的壓力，學(xué)生不僅會(huì)遇到學(xué)習(xí)中的困惑，還可能會(huì)有情緒、情感上的波動(dòng)與不安。陪伴和愛是化解這些的良藥，而這些良藥更多的是奔赴在一線的高三班主任們給的。班主任是學(xué)生功課的輔導(dǎo)者，是情緒、情感的疏導(dǎo)者和人生的指導(dǎo)者，更是學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的后盾。不成熟的年紀(jì)遇到了一群成熟的引路人是多么大的幸運(yùn)啊！</p> <p class="ql-block"> 高三一班班主任寄語：“想要壯志凌云，干要腳踏實(shí)地！”</p> <p class="ql-block"> 高三一班班主任袁鈺皓老師，年輕有為，以身作則，用自己自律的生活習(xí)慣和自強(qiáng)不息的拼搏精神默默的感染著學(xué)生，因此，深受學(xué)生的喜歡。提到袁老師，學(xué)生無不被他的陽光與熱情所折服。在袁老師的帶領(lǐng)下，高三一班的學(xué)生們勤學(xué)上進(jìn)也不失活潑、可愛。</p> <p class="ql-block"> 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上袁老師長(zhǎng)身而立，充滿活力</p> <p class="ql-block"> 高三二班班主任寄語：“不比智力比努力，不比起頭比進(jìn)步！”</p> <p class="ql-block"> 高三二班班主任樊云老師，善于與學(xué)生溝通交流，關(guān)心學(xué)生發(fā)展。每次成績(jī)出來后，樊老師及時(shí)對(duì)學(xué)生查漏補(bǔ)缺，并對(duì)班里幾名臨界生進(jìn)行積極的義務(wù)輔導(dǎo)。面對(duì)不懂她良苦用心的學(xué)生，樊老師也沒有氣餒，用愛與執(zhí)著化解了學(xué)生的抵觸情緒，讓學(xué)生心悅誠(chéng)服。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生晚飯期間樊云老師還在班里看學(xué)生</p> <p class="ql-block"> 高三三班班主任寄語：“認(rèn)真做事，厚道做人！”</p> <p class="ql-block"> 高三三班班主任魏軒老師，不僅擔(dān)任班主任工作，還是年級(jí)主任，負(fù)責(zé)年級(jí)里的各種事務(wù)。即使這樣，魏主任班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、事無巨細(xì)，他經(jīng)常陪伴學(xué)生到深夜。不僅是學(xué)習(xí)方面，學(xué)生的情緒、情感、行為習(xí)慣以及心理健康魏主任都非常關(guān)注，經(jīng)?？吹剿蛯W(xué)生交流，師生關(guān)系融洽，感情深厚。</p> <p class="ql-block"> 三班班級(jí)光榮榜上人才濟(jì)濟(jì)</p> <p class="ql-block"> 高三四班班主任寄語：“苦心人，天不負(fù)；有志者，事竟成！”</p> <p class="ql-block"> 高三四班班主任謝小姣老師把班級(jí)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，用心去澆灌，用愛去呵護(hù)。無論是早讀、課間還是深夜，有學(xué)生的教室就有謝老師的身影，她有時(shí)坐在講臺(tái)上默默演算，有時(shí)在學(xué)生旁邊講題，細(xì)細(xì)道來。</p> <p class="ql-block"> 四班后黑板勵(lì)志語：“今朝恰同學(xué)，少年風(fēng)華正茂；明日當(dāng)鯤鵬，展翅扶搖萬里！拼！”</p> <p class="ql-block"> 撰稿人：段麗娜</p>