攀爬小勇士——中十班觀察記錄

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班級：中十班觀察時間：2021年10月27日觀察老師：張敏老師觀察幼兒：昕陽、欣瑜、劉夏、俞霏、恩慶、雨瑄戶外器械：攀爬架 　　攀爬架鍛煉了兒童四肢的靈活性，協(xié)調(diào)性，平衡感，身體的把握和控制能力，通過肢體的運動，可以訓(xùn)練兒童的感覺統(tǒng)合能力，使之觸覺和前庭平衡覺都得到充分的學(xué)習(xí)，預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)現(xiàn)象的出現(xiàn)，游戲中小朋友們可以感受攀、爬、滑等帶來的樂趣，同時也鍛煉了孩子的膽量和勇氣，共同體會集體游戲的快樂。 　　今天上午昕陽和恩慶等幾個小朋友選擇的戶外運動是攀爬，一起來看看他們的表現(xiàn)吧！???? 　　雨瑄玩了中間的輪胎攀爬，很順利的爬到了最高處，然后又小心翼翼的翻過去，再慢慢爬下去，完成挑戰(zhàn)，第一名！?? 　　恩慶和俞霏小朋友也挑戰(zhàn)成功，很棒哦?? 　　劉夏小朋友選擇了攀爬網(wǎng)，開始時候還沒遇到困難，不過快到最高的地方的時候，他就不動了，說有點高，害怕了。我給他加油打氣，他還是有點猶豫，然后我就對他進行了幫助，幫他邁過最高點，接下來他自己爬了下來。 　　劉夏小朋友還想挑戰(zhàn)一下自己，進行了第二次嘗試。 　　雖然有點慢，但是這次成功了，沒有老師的幫助。繼續(xù)努力吧！?? 　　第三次挑戰(zhàn)，劉夏表現(xiàn)得很好了，比較輕松的完成了挑戰(zhàn)，他自己也感到很高興?? 　　欣瑜和昕陽兩個小女生表現(xiàn)得非常不錯，基本沒有困難，而且玩的非常開心?? 　　今天小朋友們都特別棒，給他們一個大大的贊?? 　　期待寶貝們下次有更精彩的表現(xiàn)！?? 　　分析原因 1.在戶外活動中很多小朋友愿意進行攀爬活動練習(xí)，這表示孩子們對攀爬活動很感興趣。昕陽她們幾個小女生在沒有老師幫助的情況下，嘗試進行攀爬架的翻越，這證明了她們不怕困難敢于進行創(chuàng)新嘗試。 2.劉夏小朋友在嘗試的過程中失敗，沒有獲得成功，但他堅持不放棄，沒選擇其他的游戲，最終挑戰(zhàn)成功。 3.在幼兒游戲的過程中給孩子寬松舒適的環(huán)境進行游戲，適當(dāng)?shù)慕o孩子支持和鼓勵，讓孩子更好的進行游戲。 采取措施 在下次的攀爬架活動的時候可以讓昕陽小朋友示范如何翻越攀爬架的方法，在活動中為幼兒準(zhǔn)備軟墊，讓孩子在一個安全的情景下進行嘗試，對孩子們的表現(xiàn)及時給予鼓勵，讓孩子們進行更好的發(fā)展。