季節(jié)悄然間變換了冷暖，葉落，花敗，入了塵埃，秋，漸漸深了；十月，有收獲，有成長；為了更好地促進教師專業(yè)化成長、提升教師業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育，數(shù)學(xué)組在本周開展了公開課教研活動，每位數(shù)學(xué)老師在這個過程中都有所收獲和成長。 本次活動是由郭愛棉教師通過精心的準備，認真地展示了自己的課堂教學(xué)風(fēng)采，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)精彩絕倫的數(shù)學(xué)課，讓我們一起走進課堂吧。 郭愛棉老師執(zhí)教的是二年級的《象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表》<div><br></div> 課堂導(dǎo)入 <p class="ql-block"> 郭老師思路清晰，語言流暢，安排合理。用“秋天到了花園里的花開了”引入，以精美的菊花為線索，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，整節(jié)課不斷提問，不斷引導(dǎo)，由學(xué)生自己思考自己解題，培養(yǎng)了學(xué)生積極思考的能力。</p> 探索新知 郭老師讓學(xué)生們用美麗的色彩來畫圖，以豐富多彩的樹葉，吸引起了學(xué)生們濃烈學(xué)習(xí)的興趣。 郭老師的教學(xué)基本功扎實，善于鼓勵，講解細致入微，注重細節(jié)，教學(xué)時還不斷在學(xué)生中巡視，遇到問題及時給予點撥。 聽課 <p class="ql-block">數(shù)學(xué)組全體老師都在認真傾聽，做好筆記。</p> 評課 通過以上的公開課展示，引發(fā)出的許多問題引起了組內(nèi)老師們對教學(xué)進行了更深入的思考，在評課環(huán)節(jié)上，老師們的無私分享與智慧碰撞，讓我們的教研活動變得更加有意義。誠然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足，但對教學(xué)的研討與改進，我們一直在路上！