<p class="ql-block"> 《書經(jīng)》記載的五福是：一曰壽，二曰富，三曰康寧，四曰修好德，五曰考終（命)。通俗概括五福指的就是：長壽、富貴、康寧、好德、善終。</p> 如何習(xí)得五福 <p class="ql-block"> 為了提升教師從平日的生活和工作中如何幸福工作、快樂生活，2021年10月28日，霍城縣江陰初級中學(xué)有幸邀請援疆干部劉晨處長為全體教師開展了以“好師德好師風(fēng) 成就五福人生”專題講座。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)伊始，黨支部書記李新梅同志隆重介紹了劉晨處長，她希望:加強師德師風(fēng)建設(shè)是落實立德樹人的根本任務(wù)。作為新時代教師，就要準(zhǔn)確把握新時代師德師風(fēng)建設(shè)精神要義，工作中要不斷完善自我，作為一名教師不僅要靜心教書、潛心育人，還要善待自己的身體，樂于本職工作，做好新時代學(xué)生發(fā)展的引路人。</p> <p class="ql-block"> 劉晨老師從“人一生追求的是什么”為話題引入，進一步詮釋了以“長壽、富貴、康寧、好德、善終”的五福人生。</p> 長壽 <p class="ql-block"> 長壽指的是:命不夭折 而且福壽綿長 。用一個個鮮活的案例，引發(fā)老師們深思與共鳴:只有好的身體才能更好的工作，身體健康是最大的幸福。</p> 富貴 <p class="ql-block"> 富貴指的是:錢財富足而且地位尊貴。生命價值在于你幫助多少人，幫助人越多，你就越富貴 ！</p> 康寧 <p class="ql-block"> 劉老師以“藥”字怎么寫開啟“康寧”的漫談之路，康寧指的是身體健康，而且心靈安寧。我們不僅擁有健康的體魄，還要擁有良好的心態(tài)。引用教育家魏書生的話:守住心靈寧靜，享受育人快樂。來鞭策我們每一位老師。</p> 好德 <p class="ql-block"> 好德指的是:生性仁善而且寬厚寧靜。他讓我們明白了，幸福不是建立在金錢的基礎(chǔ)上，而是建立在道德的基礎(chǔ)之上。</p><p class="ql-block"><br></p> 善終 <p class="ql-block"> 如何善終？除了日常修德、修行，老師們也要保持清靜心。只有這樣，才能真正了解學(xué)生的想法，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，從而成為學(xué)生喜愛的好老師。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 劉晨老師通過一系列生動的實例，從如何做到真正的健康 ，行善積德、助人為樂 ，什么是富貴？從哪些方面才能康寧以及如何善終等五個方面與老師們進行了探討交流。他用“唯有積善修福才能讓我們擁有五福人生！”結(jié)束了今天的講座。</p> <p class="ql-block"> 通過培訓(xùn)，讓我們深刻地明白了:要懂得讓自己幸福，才能讓所有人幸福。</p> <p class="ql-block"> 作為一名人民教師，在如今對物質(zhì)財富過度執(zhí)著的社會氛圍中，堅守內(nèi)心世界的純靜，戒驕戒躁顯得更加必要和急迫。教育，身教勝于言傳，踐行樸素的教育行業(yè)工作者價值觀，以成全學(xué)生生命的升華為動力，從而尋求自我價值的體現(xiàn)。遵循“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！钡墓庞?xùn)，重塑師德師風(fēng)，培養(yǎng)符合社會主義核心價值觀社會主義建設(shè)者。</p> <p class="ql-block"> 通過此次文化交流活動，推進文化發(fā)展繁榮，為文化潤疆不斷補充新的血液。</p> <p class="ql-block"> 以此次培訓(xùn)為契機，我校將繼續(xù)堅持“澄澈致遠(yuǎn) 知行合一”的辦學(xué)理念，以德修身、恪守師德；以德修己，張揚師魂；以德育人、桃李芬芳，唯有積善修福，才能讓我們擁有五福人生。我們深信，<span style="font-size:18px;">霍城縣江陰初級中學(xué)</span>與江陰情誼綿延不斷，在援疆工作組的關(guān)心厚愛和大力支持下，江陰初級中學(xué)的明天更加美好！</p> <p class="ql-block">編輯:王晶</p><p class="ql-block">審核:李新梅</p>