<p class="ql-block"> 開展民族主題教學(xué)活動認(rèn)識馬具，讓幼兒通過認(rèn)識馬具，了解對馬具的構(gòu)成和用途，讓幼兒充分掌握馬具的形成歷史，培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣愛好及熱愛牧民生活的熱情，通過觀察來制作，提高觀察力、動手力與想象力。</p> <p class="ql-block">大班組</p><p class="ql-block"> 首先介紹馬具讓幼兒認(rèn)識馬具的結(jié)構(gòu)的組成部分。蒙古族素有“馬背民族”的稱號。馬鞍，這一偉大的發(fā)明，將英雄與駿馬緊緊連在了一起。在游牧文明的歷史與光榮里，馬鞍寫下了濃墨重彩的一筆。</p><p class="ql-block"> 隨后大班組的幼兒通過老師的講解和自己的觀察用輕粘土制作出了心中的小馬和小馬鞍。</p> <p class="ql-block">中班組</p><p class="ql-block"> 老師向幼兒介紹馬具讓幼兒初步認(rèn)識馬具的用處及用法。</p><p class="ql-block">1.馬鞍是馬具之一，一種用包著皮革的木框做成的座位，內(nèi)塞軟物，形狀做成適合騎者臀部，前后均凸起。馬鞍也是蒙古族人代表勝利的象征。放在騾馬背上供人騎坐的器具。兩頭高，中間低。</p><p class="ql-block">2.駕馭馬的籠頭。</p><p class="ql-block">3.嚼子等配套器具。</p><p class="ql-block"> 讓幼兒明確認(rèn)識了馬具其用途。</p> <p class="ql-block">小班組</p><p class="ql-block"> 初步認(rèn)識馬鞍，老師用教具讓幼兒用手感知。馬鞍是蒙古族馬鞍用具中的最基本器具。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動讓幼兒知道蒙古族人民愛馬、飾馬，以擁有駿馬雕鞍為榮。所以鞍馬飾具制作精美，用料考究，是民族手工藝和審美情趣的集中體現(xiàn)。對馬鞍用具的裝飾也體現(xiàn)著主人的身份和審美情趣。</p>