《我運動，我健康》北塘幼兒園快樂體能課精彩報道

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我運動，我健康?體能課對促進幼兒身心全面發(fā)展，增強和提高幼兒對自然環(huán)境的適應(yīng)能力等方面有重要意義，在體能活動中激發(fā)幼兒的興趣和培養(yǎng)幼兒的意志力和創(chuàng)造力，使幼兒充分發(fā)揮其主觀能動性，發(fā)展身體素質(zhì)，提高活動能力，掌握粗淺的體育知識技能，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，促進幼兒身心的和諧發(fā)展。 激發(fā)幼兒進行體能運動的興趣新學(xué)期開始，體能課隨之也開始。幼兒園的孩子正處于身體及心智發(fā)育最為迅速的階段，而體能鍛煉能夠很好的促進幼兒身心發(fā)展。興趣是最好的老師，因此我園每學(xué)期都有體能老師來給孩子們上課，通過體能游戲活動結(jié)合來激發(fā)孩子進行體能運動的興趣，為孩子參與運動提供動力。 培養(yǎng)愉快的心情體能活動可以讓人放松身體，能使人有愉快的心情，對于幼兒來說更是如此。有研究表明，經(jīng)常進行體能運動的幼兒不但有良好的精神狀態(tài)，并且也有較強的抵抗力。 促進智力發(fā)育。體能鍛煉中的各種動作直接受神經(jīng)系統(tǒng)的支配和調(diào)節(jié)。人在活動時，肌肉中的神經(jīng)可將各種刺激沖動傳到大腦，從而促進大腦的功能，使大腦對動作反應(yīng)更加靈敏。 鍛煉幼兒的身體體能鍛煉能增強孩子身體各器官系統(tǒng)的功能，使孩子體格健壯。體能運動能改善血液循環(huán)，骨組織能得到更多的營養(yǎng)。 塑造兒童性格。體能鍛煉不僅是身體的鍛煉、大腦的鍛煉，也是意志和性格的鍛煉。體能運動能克服某些不良行為，使兒童的性格開朗、活潑、樂觀。 ? ? 通過游戲，孩子們深切感受到了體能課的趣味性，孩子們在游戲中，跳、平衡、鉆的能力得到了很好的發(fā)展。體能課程的開設(shè)，一定能充分調(diào)動幼兒參與體育活動的積極性和主動性，激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，孩子的動作協(xié)調(diào)能力，合作意識以及幼兒的綜合素質(zhì)一定會有很大的提升！在新的一學(xué)期里，祝福小朋友們在北塘幼兒園這個溫暖有愛的大家庭里健康快樂的成長！