<p class="ql-block"> 為進一步貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，有效推進幼兒園與小學(xué)的銜接工作。2021年10月29日西安經(jīng)開涇渭新城實驗幼兒園開展了幼小銜接專題培訓(xùn)。?</p> <p class="ql-block"> 在張園長的帶領(lǐng)下，全體教師詳細(xì)解讀《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》文件，從文件出臺的背景、總體要求、重點任務(wù)、主要舉措等方面學(xué)習(xí)了文件精神，并重點結(jié)合“幼小銜接”的實際教育教學(xué)工作，對照幼兒園“入學(xué)準(zhǔn)備”與小學(xué)“入學(xué)適應(yīng)”的“身心、生活、社會、學(xué)習(xí)”四大方面的發(fā)展目標(biāo)、具體表現(xiàn)和教育建議進行了細(xì)致學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 張園長強調(diào)，全面做好入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育工作，確保兒童順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡，對其身心健康和終身發(fā)展具有重要意義。</p> <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真聆聽，深刻領(lǐng)會文件的核心含義，<span style="font-size:18px;">分享了自己的學(xué)習(xí)心得。培訓(xùn)結(jié)束后，我</span>園組織教師進行專項試題測試。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接是實現(xiàn)兒童連續(xù)性教育教學(xué)的關(guān)鍵，必須要將兒童可持續(xù)發(fā)展作為根本目標(biāo)，注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力，完善幼兒的心理結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮每一名幼兒的潛能。</p> <p class="ql-block"> 通過本次培訓(xùn)活動，使老師們對幼小銜接有了更深入地認(rèn)識和理解。我園將遵循教育規(guī)律，全力做好幼小銜接工作，幫助幼兒順利做好入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)，為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">編輯：張麗</p><p class="ql-block">審核：田陽</p>