指導(dǎo)促成長?研討提質(zhì)量——桃園教育聯(lián)區(qū)視導(dǎo)聽課圓滿結(jié)束

Angel果果

當(dāng)早晨的第一縷陽光灑滿校園的每個(gè)角落，當(dāng)熟悉的鈴聲又在我們耳畔響起，帶著新的希望與夢想，桃園中心小學(xué)的同學(xué)們又迎來了新的一天。 　　為了深入了解我校教學(xué)情況，全面了解常規(guī)課堂教學(xué)信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的不足，進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，2021年10月29日，由縣教研室曹愛菊主任、劉東升主任、馬雪婷主任、王梅梅主任組成的視導(dǎo)組來到我校。深入課堂一線，走進(jìn)我校語文、科學(xué)、道法、美術(shù)等學(xué)科課堂視導(dǎo)聽課。 課堂風(fēng)采 在語文課堂上兩位老師為我們上了一堂別開生動(dòng)的課，課堂上注重了學(xué)生的語言訓(xùn)練，有單元整體的意識(shí)，將課外閱讀與課內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)銜接，加深了學(xué)生對(duì)文章的理解。在兩位老師課堂教學(xué)中，學(xué)生們精彩的展示，教師與學(xué)生的有效互動(dòng)，得到了很好的效果。 同時(shí)，我校其他教師也積極主動(dòng)參與到聽課教學(xué)活動(dòng)中。 　　科學(xué)課堂上，兩位老師駕馭能力強(qiáng)，善于引導(dǎo)，教態(tài)自然，思路清晰，學(xué)生投入，教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)緊湊，有張有弛，學(xué)生的興奮點(diǎn)被調(diào)動(dòng)起來，思維非?；钴S，在輕松愉悅的氣氛中掌握了科學(xué)知識(shí)。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的潛能，成為真正的學(xué)習(xí)的主人。 　　在道德與法治的課堂上兩位老師的教姿、教態(tài)、教風(fēng)都給我留下了深刻的印象，學(xué)生的思維的活躍，更讓我們看到學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。 　　美術(shù)課上亮點(diǎn)紛呈，精彩不斷。兩位老師對(duì)課堂進(jìn)行了精心的安排和設(shè)計(jì)，從課堂教學(xué)來看，教學(xué)思路清晰,教學(xué)手段恰當(dāng)，突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)，能夠熟練把握教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)過程中學(xué)生的自主意識(shí)、探究意識(shí)和合作精神被充分激發(fā)、喚醒。教師注重培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、審美能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力等,并滲透思想品德教育。 　　在反饋?zhàn)勚?，各學(xué)科教研員紛紛贊賞我校課堂教學(xué)扎實(shí)有效，并圍繞高效課堂的打造與教師們進(jìn)行了深入研討。　本次教學(xué)視導(dǎo)在熱烈而融洽的氛圍中結(jié)束。我校將繼續(xù)積極探索高效課堂，精益求精，全力提升課堂效益，扎實(shí)做好教學(xué)工作。 總結(jié)反饋 “如沐春風(fēng)，潤物無聲?！贝舜我晫?dǎo)聽課猶如一場“及時(shí)雨”，為我校今后的發(fā)展和老師工作重心指明了方向。此次聽課活動(dòng)，不僅客觀的展現(xiàn)了我校一線教師的課堂教學(xué)水平、真實(shí)的檢驗(yàn)了教師課堂教學(xué)效果，拓寬了我校教師的教學(xué)思路、使老師們明確了課堂教學(xué)的主攻方向，而且進(jìn)一步提高了我校教師們鉆研教材、把控課堂教學(xué)的意識(shí)與水平，為教育教學(xué)工作的整體提升打下了良好的基礎(chǔ)。我校將借視導(dǎo)之力，奮力前行在教育教學(xué)的路上。 編輯：苗瑞圖片：各學(xué)科組長審核：張巖