專家引領，“語”你同行——雅小語文組集體備課側(cè)記小雨點兒 <p class="ql-block"> 十月，秋風送爽，卻暖意濃濃。10月27日，我們再次迎來了翹首以盼的邢教授的入校指導。兩小時的學習，我們收獲了一席豐盛的教育大餐。</p> <p class="ql-block"> 溫和可親的邢教授對語文課堂教學細把脈，精指導。推心置腹地交流，手把手的指導，讓每一位老師都受益匪淺，撥開云霧見青山，集結(jié)心中的疑團和困惑頓然消除。</p> <p class="ql-block"> 邢教授圍繞“教師如何在課堂中獲得幸福感”展開深入地引導：其一，教師要學會欣賞學生的美好，不要將學生置身于相互比較、體驗失敗中；其二，邢教授重點引導了我們思考“教學基點”的問題，邢教授認為一堂課的“教學基點”應當取決于學生的現(xiàn)有水平及興趣點、發(fā)現(xiàn)點等，為此，邢教授還分享她設置的《非指示性預習單》</p> <p class="ql-block"> 《非指示性預習單》能幫助我們更精準地找準教學基點，基于學生學習情況的教學基點，這樣的一堂語文課才是對學生有實際意義的語文課，這樣的一堂語文課才是能讓教師幸福的語文課。</p> <p class="ql-block"> 如果說語文是一片燦爛的星空，那么專家講座就是星空中最閃耀的那顆星星。邢教授的講座既高瞻遠矚，又很接地氣；既有高度，又有深度；既有理論，又有實踐。這場基于問題的、雪中送炭的講座，讓我們每位老師聽后如飲烈酒，酣暢淋漓；如品香茗，余味悠長。</p><p class="ql-block"> “志合者，不以山海為遠，學習因交流而快樂，因思考而精彩，”邢教授的講座如一束透進暗室的陽光，給我們帶來了更深入的思考，更多的啟示，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖文：吳麗香 徐雅慧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：吳麗香</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：張曉云</p> 教授語文課講座基點教學學生語文吳麗香預習思考