<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了更好地落實“ 雙減”政策，更好地加強教學常規(guī)管理，提高我校青年教師的業(yè)務水平。2021年10月28日、29日，縣教育局教研副主任駱江濤老師、教研員徐瑞娜老師來到清豐油田十一小學開展聽評課活動。</p><p class="ql-block"> 領導們先后聆聽了十二位教師的講課。</p> <p class="ql-block"> 青年教師在課堂教學時熱情洋溢、神采飛揚，板書整潔、重難點突出，教學思路清晰、課件精美，在全校營造了比、學、趕、幫、超的教學氛圍。同時，老教師們也積極聽課評課，為整個活動創(chuàng)設了濃厚的教學研討氛圍。</p> <p class="ql-block">課間時，駱主任了解孩子們的學習情況。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 聽課結束以后，進行了分學科研討交流。首先由上課的老師陳述課堂設計理念和教后反思，然后由聽課的老師就課堂進行“捉蟲”再建，最后由學科教研員對相關學科的授課進行了反思重建，從課堂上出現(xiàn)的問題入手引發(fā)大家的思考。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 徐老師指出教材研讀的重要性，懂得活用例題，要想把課講清楚講明白，必須認真研讀教材和教師參考用書，從而很好地把握住重難點，使教學游刃有余。</span></p><p class="ql-block"> 駱主任強調(diào)一定要單元備課，使教學目標更加精準。課堂要有時效性，教是服務學的，要夯實單元訓練的重點，讓孩子在快樂中學習，享受中學習。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次研討活動，我校語文、數(shù)學老師積極參與，并獲得了教研員的面對面、零距離的指導，王校長對青年教師寄語了很大的厚望。這樣的指導如黑暗中的明燈，為我們在教學實踐中指明了方向。</p><p class="ql-block"> 成長路上，有你們相伴，真好！</p>