<p class="ql-block"> 把書(shū)包里的沉重,壓抑,緊張通通倒出來(lái),裝進(jìn)激動(dòng),欣喜,向往去用歡笑的聲,新奇的眼,發(fā)現(xiàn)的心上一堂關(guān)于課本之外天地間的課程。</p><p class="ql-block"> ———題記</p> <p class="ql-block"> 出發(fā)前,六年級(jí)各班召開(kāi)“走運(yùn)河”研學(xué)活動(dòng)主題班會(huì)。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校給孩子們準(zhǔn)備了研學(xué)單,咱們不僅要做到“讀萬(wàn)卷書(shū)”,也要希望孩子們?cè)谘袑W(xué)的時(shí)候用心去感受書(shū)本之外的知識(shí)!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,六年級(jí)可愛(ài)的孩子們整裝待發(fā)! </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第一站宿遷糧食博物館。</p><p class="ql-block"> 展館整體設(shè)計(jì)視覺(jué)獨(dú)特、主題鮮明、內(nèi)涵豐富,以“民以食為天,食以糧為源”為主題。是國(guó)內(nèi)唯一以糧食為主題的專(zhuān)題性博物館。</p><p class="ql-block"> 孩子們步入館內(nèi),就被一尊九尺多高的中華民族始祖神農(nóng)氏銅像吸引住了。</p><p class="ql-block"> 在中國(guó)糧食博物館中,陳列著歷史對(duì)糧食的“記憶”。老師教導(dǎo)孩子們:“現(xiàn)如今好山好水好田園,我們?nèi)砸獙ⅰ恢嘁伙?,?dāng)思來(lái)處不易’時(shí)刻掛于心中。”</p> <p class="ql-block"> 第二站項(xiàng)王故里</p><p class="ql-block"> 剛到景區(qū)大門(mén)口,孩子們看見(jiàn)了一匹高大威猛的駿馬雕像,威風(fēng)凜凜的項(xiàng)羽將軍騎在駿馬的背上,一副整裝待發(fā)奮勇殺敵的模樣。這時(shí)讓許多孩子們吟誦出關(guān)于項(xiàng)羽的一首詩(shī)“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”。</p> <p class="ql-block"> 孩子們那鏗鏘有力的聲音:美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 兵器房陳列著各種各樣的仿古兵器,有撞門(mén)的木樁,威力巨大的弩車(chē),可愛(ài)的孩子們不由驚嘆道:古人真是聰明,當(dāng)時(shí)是科技并不發(fā)達(dá)的秦朝末年,他們竟能發(fā)明出那么強(qiáng)大的武器,真令人佩服!</p> <p class="ql-block"> 英風(fēng)閣四面墻上嵌著反映項(xiàng)羽生平十二幅浮雕,如項(xiàng)羽舉鼎、吳中起兵、破釜沉舟、巨鹿救趙、鴻門(mén)設(shè)宴、垓下突圍、項(xiàng)莊舞劍、分杯羹、敬敵父等等。孩子們看的津津有味,不時(shí)的跟同學(xué)和老師分享這些故事!</p><p class="ql-block"> “ 巨鹿之戰(zhàn),破釜沉舟”成就了項(xiàng)羽的威名,也成了后世激勵(lì)人們奮勇拼搏的榜樣。</p> <p class="ql-block">第三站 宿遷博物館</p> <p class="ql-block"> 一件件墨香色潤(rùn)、丹青異彩的寫(xiě)意畫(huà)情趣濃厚、傳神寫(xiě)意,賞心悅目。學(xué)生們仔細(xì)觀賞品味,爭(zhēng)相用手機(jī)拍照。走進(jìn)一樓“宿遷文明發(fā)展史陳列室”,博物館的講解員們邊引領(lǐng)學(xué)生參觀,邊作認(rèn)真細(xì)致的講解。一件件歷史文物,一幅幅珍貴照片,一段段文字記錄,一幕幕屏幕圖像,一句句解說(shuō)畫(huà)外音,讓參觀的學(xué)生們凝神注目、仔細(xì)觀看、用心思考、興趣濃厚。</p> <p class="ql-block"> 第四站 那山、那水、衲田——游三臺(tái)山</p><p class="ql-block"> 伴著暖暖的陽(yáng)光,走在兩旁綠油油的路上,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)笑意的小臉蛋和三臺(tái)山的美景相互映襯!</p> <p class="ql-block"> 因?yàn)樵谌_(tái)山不光看到了它的美,孩子們還看到了勞動(dòng)者的辛苦。想想那些成片的花圃都是辛勤的園丁精心照顧的結(jié)果,花兒才開(kāi)的如此美麗動(dòng)人。</p><p class="ql-block"> 六四班的孩子們圍著張老師:“正是你們這些辛勤的園丁,照顧我們這一朵朵“花朵”,我們才得以茁壯的成長(zhǎng)?!?lt;/p> <p class="ql-block"> 帶著孩子出去游學(xué),真的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地出去看看,更重要,是讓孩子們深度地參與和體驗(yàn),這樣才能夠讓他們真正開(kāi)闊眼界,用自己的內(nèi)心,去感受另外一種生活。游學(xué)真的是一個(gè)無(wú)法替代的成長(zhǎng)課程,我們和學(xué)生們已經(jīng)樂(lè)在其中,往后的日子里,我們也會(huì)一直行走在路上。如果愛(ài),那就深?lèi)?ài)!我們?cè)敢饨K其一生的追逐,源自?xún)?nèi)心對(duì)純粹生活熱愛(ài)的態(tài)度!</p>