九團(tuán)幼兒園大三班十月主題活動(dòng)《秋天的色彩》快樂(lè)之旅

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經(jīng)過(guò)了火辣辣的夏天，秋天不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。秋風(fēng)吹去了夏日的酷熱，天氣慢慢地開(kāi)始變涼，大片的樹(shù)林脫下綠裝，樹(shù)葉開(kāi)始飄落，桂花散發(fā)著迷人的芳香，菊花爭(zhēng)艷，果實(shí)豐碩，孩子們開(kāi)始準(zhǔn)備秋游的食品與物品.....???????????????????????????? 在秋景迷人的季節(jié)里，孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多彩多姿的。他們感知美麗、豐富的色彩藏在哪里。因?yàn)槊藁ㄩ_(kāi)了，樹(shù)葉黃了，一片豐收的景象，激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的好奇心與求知欲。我們便利用現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)事物，開(kāi)展秋游活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)采摘棉花和蘋(píng)果，感受農(nóng)民伯伯的辛勞。從而知道農(nóng)作物的來(lái)之不易。 葉兒黃了 　　???????????????????????????? 孩子們發(fā)現(xiàn)天氣漸漸變冷了，衣服越穿越多了，小樹(shù)葉紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)h落到地面上，原來(lái)是秋天來(lái)啦！秋葉飄落的動(dòng)感與孩子們躍動(dòng)的心靈天然的契合，激發(fā)著孩子們的探索欲望，同時(shí)也給孩子們提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)、表達(dá)、探索的廣闊空間。我們將與孩子們一同進(jìn)入秋天的世界，去探究、去發(fā)現(xiàn)、去思索、去想象、去表現(xiàn)…… ?????????????????????????? 秋天的樹(shù)葉是什么樣的呢？小朋友們紛紛在幼兒園中撿起了小樹(shù)葉，有綠色的、黃色的、紅色的…… 　　?????????????????????????? 哇，每一片樹(shù)葉中間都有一樣的脈絡(luò)，但是樹(shù)葉形狀又不一樣，這是怎么回事呢？讓我們來(lái)了解一下葉子的結(jié)構(gòu)！ ?????????????????????????? 撿回來(lái)的樹(shù)葉在一雙雙可愛(ài)的小手變成了一幅幅可愛(ài)的樹(shù)葉拓印畫(huà)和粘貼畫(huà)?？矗∮锌蓯?ài)的刺猬，一排排站立的小動(dòng)物，穿裙子的小女孩，揮舞著鉗子的大螃蟹，漂亮的海星，一朵朵漂亮的小花，還有金魚(yú)呢！ ???????????????????????????? 棉花白了 ???????????????????????????? 秋季是豐收的季節(jié)，葉子黃了，水果豐收，棉花也開(kāi)了呢。在小朋友的眼里，秋天是什么樣的呢？ ???????????? 看著調(diào)查問(wèn)卷上畫(huà)滿了雪白的棉花，我們開(kāi)展了活動(dòng)《白白的棉花》，帶小朋友們看一看，摸一摸，聞一聞，摘一摘棉花，孩子們可開(kāi)心了。 ???????????????????????? 小朋友????:雖然我們??摸到了，聞??到了白白的棉花，但是我們更想去田地里親手摘一摘棉花。 為了讓小朋友們親身體驗(yàn)采摘棉花、水果的樂(lè)趣，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛勞，我們開(kāi)展了秋游之旅，跟我們一起來(lái)看看吧！ ?????????????????????? ?? 準(zhǔn)備出發(fā)啦！小朋友知道了上車(chē)要排隊(duì)一個(gè)一個(gè)上，??在車(chē)上不打鬧、喧嘩。 ?????????????????????????? 棉花可真多啊，摸著軟軟的，雪白雪白的棉花真可愛(ài)。小朋友們迫不及待的開(kāi)始摘起了棉花，摘棉花也需要方法呢。 ???????????????????????????? 看我們摘棉花多認(rèn)真，摘了很多呢！ ???????????????????????????? 蘋(píng)果可真多呀！讓我們一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，要輕輕的呦～ ?????????????????????????? 棉花里還藏著小秘密呢！小朋友們從剛采摘的棉花中發(fā)現(xiàn)了黑黑的、硬硬的棉籽，可真難剝吶，不過(guò)想到能收獲柔軟的棉花就很開(kāi)心呢！ ???????????????????????????? 柔軟的棉花用來(lái)做棉花創(chuàng)意畫(huà)和手工，哈哈哈，真有趣！ ???????????????????????????? 棉花和棉籽能做什么呢？讓我們?nèi)ッ藁庸S，榨油廠看看吧！ ?????????????? 親手采摘的蘋(píng)果給最?lèi)?ài)的人分享，小朋友們把蘋(píng)果分享給了中班的弟弟妹妹、老師、家人，看著他們吃的香甜，小朋友們也露出了開(kāi)心的笑容。 棗兒紅了 ???????????????????????????? 秋天是紅色的，除了紅紅的楓葉，還有家鄉(xiāng)的紅棗，串串紅棗點(diǎn)綴于綠葉之間，成為秋天獨(dú)特的風(fēng)景線。 ???????????????????????????? 棗兒紅紅掛枝頭，在老師的指導(dǎo)下，我們用皺紋紙做了漂亮的紅棗樹(shù)，用剪、揉、粘的方式完成了一幅幅漂亮的作品。 ???????????????????????????? 棗子可真多呀，讓我們來(lái)數(shù)一數(shù)吧！ 數(shù)棗 出東門(mén),過(guò)大橋,大橋底下一樹(shù)棗兒, 拿著桿子去打棗,青的多,紅的少。　一個(gè)棗,兩個(gè)棗,三個(gè)棗,四個(gè)棗, 五個(gè)棗,六個(gè)棗,七個(gè)棗,八個(gè)棗， 九個(gè)棗,十個(gè)棗。十個(gè)棗，九個(gè)棗， 八個(gè)棗，七個(gè)棗，六個(gè)棗，五個(gè)棗； 四個(gè)棗，三個(gè)棗，兩個(gè)棗，一個(gè)棗。 ???????????????????????????? 紅棗能做什么好吃的呢？哦～還有棗夾核桃！但是我們需要先剝核桃、取棗核呢。 ???????????????????????????? 讓我們?yōu)檗r(nóng)民伯伯設(shè)計(jì)一張紅棗宣傳海報(bào)，吸引更多的人來(lái)買(mǎi)紅棗吧！ 戶外活動(dòng) ???????????????????????????? 天氣越來(lái)越冷，鍛煉必不可少！ ?????????????????????????? 好玩的籃球游戲也是我們的最?lèi)?ài)！ 主題墻 ????????????? 這可是一面會(huì)"說(shuō)話"的墻哦！主題墻是一座架在老師、幼兒、家長(zhǎng)之間的橋梁，可以起到溝通三者之間關(guān)系的作用，生動(dòng)、直觀、真實(shí)地再現(xiàn)了老師、幼兒與家長(zhǎng)三者之間近距離的對(duì)話；師幼之間親密的關(guān)系；幼兒與幼兒之間的情感氛圍。 ????????????? 短暫的秋天即將結(jié)束，冬天的腳步越來(lái)越近，接下來(lái)，小朋友又會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？敬請(qǐng)期待！??