<p class="ql-block"> 為了保障幼兒在園的人身安全，進一步提高師生的自救及抵御外來侵害行為的能力，確保在突發(fā)性傷害事件發(fā)生時，能及時、安全地疏散，減低、杜絕傷亡事故的發(fā)生，保證幼兒的人身安全，為此，春蕾幼兒園于10月29日開展了突發(fā)性傷害事件逃生演練。</p> 前期準備 <p class="ql-block"> 演練前期，我園成立安全領導小組，明確分工，嚴密部署，制定演練方案，明確疏散路線，提醒注意事項，確保在安全前提下演練活動的順利進行。</p><p class="ql-block">1.內容:防恐反恐應急演練</p><p class="ql-block">2.對象:全體師生。</p><p class="ql-block">3.時間:10月29日</p><p class="ql-block">4.與各班級老師分析我園反恐應急的環(huán)境條件,闡述反恐應急演練的重要意義,讓每位教職工熟悉演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級反恐躲避方法。</p><p class="ql-block">5.演練前要求老師對班級門窗,桌椅等物品及暫時藏身之處進行實地仔細檢查,確保明白躲避原則。</p> 演練前的安全教育 <p class="ql-block"> 演練前各班開展反恐防暴主題教育活動，給孩子們講解反恐防暴知識以及正確應對方法。</p> 演練要求 <p class="ql-block">1、教育幼兒不要驚慌,聽從指揮,服從安排。</p><p class="ql-block">2、保持安靜,動作敏捷。</p><p class="ql-block">3、班級老師照顧好幼兒,將門窗緊閉,解除警報后方可打開。</p><p class="ql-block">4、班級老師采取正確的方法保護幼兒避險。</p><p class="ql-block"><br></p> 演練過程 <p class="ql-block"> 一名扮演的“持械歹徒”借著入園辦事的緣由，趁保安不備突然想闖入校園，保安馬上勸其停下，并讓他立即離開學校。“歹徒”不聽勸告，欲繼續(xù)闖入學校。</p> <p class="ql-block"> 值班老師看見此情形立刻啟動一鍵報警救援！責任教師則立即吹響警報并向我園領導報告！然后緊鎖大門預防再有侵入。</p> <p class="ql-block"> 園長接到警報后，立刻打響警報聲，并通過監(jiān)控廣播通知全園師生馬上啟動反恐防暴應急處置預案。</p> <p class="ql-block"> 防暴小組聽見警報后立刻沖出！</p> <p class="ql-block"> 與此同時，在園內大操場活動的幼兒也在老師的帶領下馬上撤回到安全地帶！</p> <p class="ql-block"> 園警和防暴小組手持警用器具與“持械歹徒”搏斗，在一番激烈的搏斗后，終于將“持械歹徒”制服，保障了我園師生的人身安全。</p> <p class="ql-block"> 本次演練在我園全體師生的密切配合下，春蕾幼兒園的防恐防暴演練順利完成。整場活動秩序井然，初步讓大家對防恐防暴有了概念。通過演練，我們全體教職員工要切實提高安全防范意識，讓安全防范成為常態(tài)，以保證我們全體幼兒以及教職員工的安全。</p>