光谷三小期中教師常規(guī)工作檢查 <p class="ql-block">夢遠(yuǎn)暮天闊，調(diào)高秋意濃。校外的梧桐已由夏日的蒼翠慢慢的顯示出成熟的輕黃，秋陽暖照，微風(fēng)不燥，在這秋意頗濃的時節(jié)，我校進(jìn)行了期中教師常規(guī)工作檢查，并將部分優(yōu)秀老師的常規(guī)進(jìn)行了集中展示，在這個美麗的金秋，我們?nèi)±蠋焸冇中蕾p到了另一番收獲之美。</p> <p class="ql-block">教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校的一切工作必須服從和服務(wù)于教學(xué)這一中心。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)過程的重要途徑。自開學(xué)以來，我校對教師教學(xué)常規(guī)工作就十分重視，本次優(yōu)秀常規(guī)的展示，更是對教學(xué)常規(guī)重視的重要體現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">一頁頁詳實的記載，無不飽含著老師們對于本職工作的熱情，讓人振奮；一行行鮮紅的批注，無不滲透著老師們的勤勉與智慧，讓人感動。</p> <p class="ql-block">王校長、鄂書記在仔細(xì)查看老師們的常規(guī)工作手冊</p> <p class="ql-block">老師們在認(rèn)真學(xué)習(xí)、欣賞</p> <p class="ql-block">新進(jìn)老師的手寫教案。一筆一劃的書寫，是教育初心的完美詮釋；字斟句酌的批注，是教育探索的不懈追求。教書育人的路上，萌新們正大步向前，踏實穩(wěn)重，向著優(yōu)青、學(xué)帶之路努力奮進(jìn)。</p> <p class="ql-block">資深教師的二次備課。那字里行間的鮮紅注腳，是一次次深挖、一次次萃取的成熟果實，是經(jīng)驗與實力凝聚的珍貴成果；那看似游刃有余的導(dǎo)圖與公式，實則浸透老師們的反思與沉淀展現(xiàn)著教學(xué)相長的正確理念。教育路上，先賢帶路，珠玉在側(cè)，激勵著我們年輕老師們見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省焉。</p> <p class="ql-block">教學(xué)如登山，拾級層層遞。一次常規(guī)檢查，是一次檢驗，亦是一次激勵。檢驗的是我們老師前段工作的成效，也激勵著我們后面工作更需奮進(jìn)。</p><p class="ql-block">習(xí)近平總書記說：人民教師，無上光榮。教學(xué)之路，漫長但不崎嶇，單純但不無趣，愿我們每位師者，都能在平凡的工作中覓到生活的甜蜜，悟到光榮的意義。</p>