<p> 培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，語(yǔ)文實(shí)踐是關(guān)鍵，而我們以前的語(yǔ)文教學(xué)缺少的往往就是實(shí)踐。應(yīng)新時(shí)代對(duì)教育的新要求，在基礎(chǔ)教育課程改革中出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線，那就是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》首次提出了“語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)”。這是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力的極佳途徑。</p><p> 在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，把握課堂，采用多種形式進(jìn)行實(shí)踐。我們可以把傳統(tǒng)的語(yǔ)文課上成形式多樣的課堂，比如把豐富的表演、朗誦、演講、討論等形式穿插進(jìn)課堂，可以讓學(xué)生自由結(jié)合成學(xué)習(xí)小組，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)踐。</p> <p> 部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元的主題是民間故事，學(xué)習(xí)了一個(gè)單元的民間故事后，孩子們意猶未盡，咱們就來(lái)開個(gè)民間故事會(huì)吧！</p><p> 于是我們開始籌備了……</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 準(zhǔn)備篇</b></p> <p>我們自成劇組，選出導(dǎo)演、編劇、演員，還成立了道具組、服裝組……</p> <p>新鮮出爐的劇本</p> <p>孫倚桐導(dǎo)演和周淽洋編劇正跟主演們說(shuō)戲呢！</p> <p>大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策編劇本。</p> <p>羅珺曦導(dǎo)演帶領(lǐng)主演們選劇本。</p> <p>孫令匡導(dǎo)演在分配角色。</p> <p>主演們正在對(duì)臺(tái)詞。</p> <p>劇本出爐，主演們開始對(duì)臺(tái)詞了。</p> <p>主編和導(dǎo)演正在給主演們說(shuō)戲。</p> <p>黃圣博這個(gè)大編劇奮筆疾書</p> <p>一起創(chuàng)作 一起修改</p> <p>對(duì)戲中……</p> <p>你看這胡子能猜到我是扮演什么角色了嗎？</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 演出篇</b></p> <p>抽簽上場(chǎng)</p> <p>節(jié)目一：長(zhǎng)發(fā)妹</p> <p>節(jié)目二：蘇東坡畫扇判案</p> <p>節(jié)目二：蘇東坡畫扇判案</p> <p>節(jié)目四：牛郎織女</p> <p>節(jié)目五：孟姜女哭長(zhǎng)城</p> <p>節(jié)目六：嫦娥奔月</p> <p>節(jié)目七：牛郎織女</p> <p>節(jié)目八：大禹治水</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 頒獎(jiǎng)篇</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 觀后感</b></p> <p>同學(xué)們?cè)诮涣鞅舜说氖斋@</p> <p> 小學(xué)生語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)，需要我們創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)，一切課程資源、一切活動(dòng)形式都能為我們所用，將學(xué)校、家庭、自然、社會(huì)的語(yǔ)文教育融合成一個(gè)整體利用，引導(dǎo)學(xué)生在不斷地獲得學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂趣，不斷享受成功帶來(lái)的快樂。</p>