<p class="ql-block"> 近年來，教育部堅持黨對全國青少年校園足球工作的領導，深入學習宣傳貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真貫徹落實黨中央、國務院關于校園足球工作整體戰(zhàn)略部署和習近平總書記系列重要批示精神，把校園足球改革發(fā)展作為國家教育體制改革重點任務。作為足球示范校鳳凰雙語小學的一份子，二年七班的孩子們對于足球的熱愛不言而喻，2021年10月25日，我們邀請到了一位特別的老師——具有資深足球運動經驗的郭老師，帶孩子們近距離感受足球的魅力。</p> <p class="ql-block"> 我們將課堂延伸到室外，在綠草如茵的足球場上，孩子們能夠更好地體會運動的樂趣和意義。</p> <p class="ql-block"> 郭老師為全班同學介紹了足球的發(fā)展歷史，熱愛一項運動，必須要了解它的起源和發(fā)展，以及足球對于當代孩子們的意義，七班的同學們十分認真地學習著。</p> <p class="ql-block"> 足球運動是一項古老的體育活動，源遠流長。最早起源于我國古代的一種球類游戲“蹴鞠”，后來經過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說，足球的故鄉(xiāng)是中國。據(jù)說，希臘人和羅馬人在中世紀以前就已經從事一種足球游戲了。他們在一個長方形場地上，將球放在中間的白線上，用腳把球踢滾到對方場地上，當時稱這種游戲為“哈巴斯托姆”。</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子們都躍躍欲試，迫不及待地來一場足球友誼賽。</p> <p class="ql-block"> 不少同學表示，在這次的足球課堂中，自己不僅對于足球產生了興趣，更是了解到一顆足球帶來的深遠意義。這項運動能充分提高孩子的身體素質，通過開展足球活動來培養(yǎng)對體育的興趣和終身從事體育鍛煉的習慣，達到強身健體、磨練意志、團隊協(xié)作、快樂減壓、培養(yǎng)自信、獨立思考、積極向上的目的，真切感受足球運動帶來的健康和快樂。</p> <p class="ql-block"> 我們希望這樣的足球課堂還能繼續(xù)開展下去，也相信同學們能夠熱愛足球，熱愛運動，主動鍛煉，強健體魄。</p> <p class="ql-block">通訊員：梁佳伶</p><p class="ql-block">照片：梁佳伶</p><p class="ql-block">審核：郝秀娟</p>