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全縣城市社區(qū)黨組織書記論壇暨構建家庭學校社會“三位一體”教育格局現(xiàn)場觀摩會和工作座談會召開

龍城小學徐明

<p class="ql-block ql-indent-1">為全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人落實到基層,深入推進全縣教育改革與發(fā)展,進一步促進青少年健康成長,10月30日,全縣城市社區(qū)黨組織書記論壇暨構建家庭學校社會“三位一體”教育格局現(xiàn)場觀摩會和工作座談會在龍城社區(qū)、龍城小學分別召開。縣委組織部副部長、縣委非公有制經濟組織和社會組織工作委員會書記單繼騰,縣委教育工委常務副書記、縣教育和體育局黨委書記、局長藍濤,縣教體局、泗河街道、濟河街道分管負責同志、各社區(qū)黨組織書記、縣直學校黨組織書記等40余人參加觀摩及會議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">與會人員首先來到濟河街道龍城社區(qū)綜合文化服務中心,現(xiàn)場參觀農家書屋、儒學講堂、文體活動室等并聽取龍城社區(qū)黨委書記呂濤同志的匯報。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">與會人員來到現(xiàn)場觀摩會第二站龍城小學,參觀校園環(huán)境、知味書屋、黨建文化長廊并聽取匯報。龍城小學是一所省級規(guī)范化學校,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,設施先進。學校秉承“五育并舉,潤育全人”的辦學理念,以促進學生全面發(fā)展為核心,以辦人民滿意的教育為目標,全面實施素質教育,努力打造學校品牌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">現(xiàn)場觀摩結束后舉行全縣城市社區(qū)黨組織書記論壇暨構建家庭學校社會“三位一體”教育格局工作座談會。會議由縣委教育工委常務副書記、縣教育和體育局黨組織書記、局長藍濤主持。縣教體局教師發(fā)展中心主任、黨建辦主任李長占宣讀《關于構建家庭學校社會“三位一體”教育格局的實施意見》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">龍城小學校長丁梅作了題為《三位一體合力共建 五育并舉潤育全人》的工作匯報。丁梅校長從“三位一體,短板決定成敗”“學校教育,上下竭盡全力”“家庭教育,明顯存在差異”“社會教育,文明就是標尺”“直面問題,文明就是標尺”“五育并舉,和合潤育全人”六個方面展開匯報,介紹了學校的辦學理念、教育教學工作、特色活動的開展以及三位一體合力共建的重要性。丁校長提出的“你家的書房才是最好的學區(qū)房”“五育并舉 潤育全人”“家長對孩子有效的陪伴才是最長情的告白”等育人理念得到與會領導和同志們的高度贊同。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">龍城社區(qū)黨委書記呂濤介紹了社區(qū)和學校的特色共建活動,并匯報了下一步工作計劃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">龍城中學校長劉孝華介紹了學校的辦學理念、特色活動及下一階段工作重點。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">龍城小學家委會主任顏忱作了題為《潤育全人 協(xié)力同行 以身作則 靜待花開》的匯報。顏主任感謝龍城小學全體老師的辛勤付出和無私奉獻,肯定了學校的育人理念、優(yōu)異成績和特色工作。承諾做到真誠溝通,善于協(xié)調,加強學習,重視教育,將家委會建設成溝通學校和家庭的橋梁。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">龍城小學優(yōu)秀班主任代表謝宇作了題為《學校家庭社會協(xié)調育人 促進孩子健康快樂成長》的工作匯報。謝老師介紹了自己管理班級、加強學生良好習慣養(yǎng)成、建設班級文化的成功經驗和組織開展學生喜聞樂見的班級特色活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">龍城小學優(yōu)秀教師代表趙婕從“踐行人民教師主體作用,為學生健康成長導航引路”“發(fā)揮家庭熏陶作用,為學生健康成長奠定堅實基礎”“發(fā)揮社會配合作用,為學生健康成長營造良好環(huán)境”三個方面作了匯報。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">縣委組織部副部長、縣委非公有制經濟組織和社會組織工作委員會書記單繼騰進行總結講話。單部長肯定了各社區(qū)、各學校的成功做法,對存在的問題把脈問診,要求一定要遵循教育教學規(guī)律,提出家庭學校社會要三位一體,共同努力,以身作則,靜待花開。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">縣委教育工委常務副書記、縣教育和體育局黨委書記、局長藍濤最后指出,好的教育應該是培養(yǎng)終生運動者、責任擔當者、問題解決者和優(yōu)雅生活者。好的教育是激勵是喚醒。教育不是把容器灌滿,而是把火炬點燃,不斷激發(fā)學生的好奇心和求知欲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">藍局長對全縣教育工作者的辛勤付出給予充分肯定,對廣大家長和社區(qū)工作者對泗水教育的大力支持表示衷心感謝,還向與會領導和同志們介紹了我縣新增幼兒園區(qū)及教育布局不斷優(yōu)化的工作情況,指出全縣各級各類學校正積極作為,努力讓泗水的孩子受到更優(yōu)質的教育,辦好群眾滿意的教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家庭、學校、社會“三位一體”教育是一項系統(tǒng)工程,互相聯(lián)系,互相促進,互為因果。家庭教育是整個教育事業(yè)不可分割的組成部分,學校是教育的主陣地,社會是教育的廣闊課堂。要充分認識構建家庭、學校、社會“三位一體”教育格局的重要性,要突出重點,把握關鍵,全面推進“三位一體”教育格局,要加強領導,密切配合,共同構建“三位一體”教育格局。</p><p class="ql-block ql-indent-1">黨建統(tǒng)領,立德樹人,讓泗水的孩子受到更好的教育,我們在路上!</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">作者:徐明</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核:丁梅 顏丙民</p>

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