<p class="ql-block"> 金秋風(fēng)景如畫，十月秋高氣爽。伴著徐徐秋風(fēng)，自由路小學(xué)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)于10月25日拉開了序幕。為了充分發(fā)揮我校芳華名師工作室的引領(lǐng)示范和輻射作用，促進(jìn)參賽教師的專業(yè)成長(zhǎng)，名師工作室成員精心指導(dǎo)，助力參賽教師打造優(yōu)質(zhì)課堂。</p> <p class="ql-block"> 聚是一團(tuán)火，散是滿天星。名師工作室成員在主持人黃芳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入到各個(gè)年級(jí)，與參賽教師們一同準(zhǔn)備、耐心磨課、反復(fù)試講、不斷調(diào)整，從教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化、教學(xué)語言的表達(dá)、課堂結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)的技巧等等方面反復(fù)推敲琢磨，力求精益求精，打造一節(jié)節(jié)扎實(shí)有效、精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。</p> <p class="ql-block"> 穆超老師執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)鐘表》，<span style="font-size:18px;">在備課之初，朱艷芳老師就備課方向及大框架給出了提綱挈領(lǐng)的指導(dǎo)，給予許多切實(shí)可行的建議。她的課遵</span>循以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在生活情境中潛移默化地感知“時(shí)間”這一抽象的概念，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。</p> <p class="ql-block"> 侯秀麗老師執(zhí)教的《搭配》這節(jié)課趣味盎然，王偉主任在教學(xué)目標(biāo)的定位、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中提出中肯的建議，使得這節(jié)課能在學(xué)生最感興趣的抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，充分的玩，充分地感知搭配的奧秘。</p> <p class="ql-block"> 田麗老師執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》，謝飛老師和張琰老師在教學(xué)語言的表達(dá)和課堂生成的處理方面給予了細(xì)致入微的指導(dǎo)。整節(jié)課，孩子們學(xué)習(xí)著、思考著、感悟著，課堂效果非常好。</p> <p class="ql-block"> 耿潔老師執(zhí)教的《田忌賽馬》，她與張洪菁主任和李靜老師共同磨課，在教學(xué)方法的選擇和數(shù)學(xué)思想的滲透方面下足了功夫，打造了一節(jié)層次分明，重難點(diǎn)突出的好課。</p> <p class="ql-block"> 孟明明老師執(zhí)教的《數(shù)與形》，趙芹老師幫助她分析教材、落實(shí)課標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)數(shù)的問題可以借助于形來思考，形的問題借助于數(shù)來計(jì)算，數(shù)形結(jié)合才能使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加輕松！</p> <p class="ql-block"> 王麗老師執(zhí)教的《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》，楊彩鳳主任指導(dǎo)她關(guān)注學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力，充分發(fā)揮了學(xué)生主觀能動(dòng)性，使數(shù)學(xué)課堂充滿活力。</p> <p class="ql-block"> 王妍老師執(zhí)教的《用字母表示數(shù)》，張洪菁主任在指導(dǎo)中強(qiáng)調(diào)練習(xí)題的設(shè)計(jì)要有層次、有梯度，巧妙的將知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來。她的課注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)，探索，在玩中學(xué)，樂中悟，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的再創(chuàng)造。</p> <p class="ql-block"> 段辰光老師執(zhí)教的《平行四邊形的面積》，張洪菁主任和宋戈老師在學(xué)生的課堂活動(dòng)的組織上給予有效指導(dǎo)。這節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生利用轉(zhuǎn)化思想，經(jīng)歷猜想、驗(yàn)證、探究、歸納的過程。</p> <p class="ql-block"> 秋風(fēng)碩果掛滿枝，滴水育苗要出新。本次優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)合作交流、發(fā)展提高的平臺(tái)。課后，教研室崔淑君老師參與了我們的評(píng)課活動(dòng)。提出在“雙減”的背景下，教學(xué)內(nèi)容要緊扣教學(xué)目標(biāo)，將常規(guī)性目標(biāo)、核心目標(biāo)、個(gè)性化目標(biāo)逐步落實(shí)到位，教學(xué)方法要懂得融會(huì)貫通，突破教學(xué)的重難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我校芳華名師工作室將繼續(xù)以課堂教學(xué)為陣地，以優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo)，發(fā)揮引領(lǐng)輻射帶動(dòng)作用，促進(jìn)我校教育質(zhì)量邁上新的臺(tái)階，譜寫新的篇章。</p>