<p class="ql-block"> 應(yīng)岳陽(yáng)縣大家書(shū)屋的盛情邀請(qǐng),10月30日晚七點(diǎn)半,劉老師給岳陽(yáng)縣一群熱愛(ài)學(xué)習(xí),重視家庭教育,渴望改善親子關(guān)系爸爸媽媽們帶去了一堂別開(kāi)生面的父母課堂——《解讀情緒密碼,做自己的情緒主人》</p><p class="ql-block"><br></p> 課堂風(fēng)采 <p class="ql-block"> 首先,劉老師跟我們分析了1:情緒是怎樣產(chǎn)生的;2:為什么忍不住發(fā)脾氣;3:快速處理情緒的辦法。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)知我們才了解到,情緒是我們通過(guò)對(duì)事物的認(rèn)知決定的。改變認(rèn)知,就能改變情緒! 怎么才能讓大家通俗易懂的理解理解這句話呢?如圖</p> <p class="ql-block"> 下雨???!對(duì)于下雨,有些人會(huì)很高興,有些人會(huì)很平靜,有些人也會(huì)很懊惱。這是為什么呢?這就是我們剛剛說(shuō)的,下雨這件事情的情緒,是由我們對(duì)“下雨”這件事情的認(rèn)知不同而產(chǎn)生的不同情緒。</p><p class="ql-block"> 人們常說(shuō)久旱逢甘露,對(duì)于長(zhǎng)久不下雨的地方,農(nóng)民伯伯會(huì)不會(huì)特別期待這場(chǎng)雨的到來(lái)呢?所以他們才會(huì)很高興。還有一些人呢,覺(jué)得下雨與自己無(wú)關(guān),因?yàn)槲艺C在家里看電視,睡覺(jué),刷劇,下不下雨我無(wú)所謂呀!什么人對(duì)下雨會(huì)感覺(jué)很懊惱呢?如果一個(gè)漂漂亮亮的小姑娘,昨天剛買了一條心儀的裙子,走在大街上準(zhǔn)備賺取回頭率的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候傾盆大雨下下來(lái),淋濕了她的心情,淋濕了她的裙子,她怎能不懊惱呢?</p><p class="ql-block"> 雨還是這場(chǎng)雨,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)雨的認(rèn)知不同,需求不同,所以產(chǎn)生的情緒也不同。</p><p class="ql-block"> 同理!對(duì)于孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭這件事情,我們是怎么看呢?你是這樣想的嗎?</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)我們剛剛所學(xué),孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭就是事件本身,我們是不是可以換一種思維方式來(lái)看待它?由此來(lái)改變我們對(duì)“拖拉磨蹭”這件事的情緒?作為一個(gè)關(guān)心孩子成長(zhǎng)的好父母,我們是不是可以這樣想?</p> <p class="ql-block"> 我們要找到孩子拖拉磨蹭的真正原因,幫他克服困難。尤其在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們盡量好好的陪在他們旁邊寫作業(yè),樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小給他注入“學(xué)霸”信念——“我很好,我能行”! 如同剛播種的稻谷,我們總是擔(dān)心刮風(fēng)啦,下雨啦,影響稻子出芽率而精心呵護(hù),等到小苗定型了,然后我們是不是還要定期給他捉蟲(chóng),施肥,除草?當(dāng)它不斷茁壯,我們看到滿田的麥穗,仿佛看到了滿倉(cāng)的谷子。我們是不是就可以開(kāi)始嘗試撒撒手,讓它經(jīng)歷風(fēng)吹雨打?不管刮風(fēng)下雨,天晴日曬,都影響不了收成。</p><p class="ql-block"> 所以我們家長(zhǎng)一定要在小學(xué)一二三年級(jí)的時(shí)候,耐心的陪伴,找到他的學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)他學(xué)習(xí)熱情,克服他學(xué)習(xí)上的困難,并及時(shí)給與肯定和表?yè)P(yáng),讓他覺(jué)得學(xué)習(xí)是沒(méi)有壓力的,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。當(dāng)他擁有學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)動(dòng)力之后,四五六年級(jí)才能緩慢放手,轉(zhuǎn)而培養(yǎng)他的自主學(xué)習(xí)能力。就如同我們要扣好人生中的第一??圩?,有第一顆扣子做了標(biāo)桿,后面的扣子就都好扣了。反之,我們沒(méi)有把第一??圩涌酆?,那么后面的扣子是不是都錯(cuò)了?糾正起來(lái)就越來(lái)越難了!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 那對(duì)于我們孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭,我們應(yīng)該怎樣快速處理我們的壞情緒呢</p><p class="ql-block"> 1、預(yù)防,提升自己能量,降低對(duì)孩子的期待,找到學(xué)習(xí)的方向。</p><p class="ql-block"> 2、忍住,我們要察覺(jué)到自己發(fā)脾氣是不對(duì)的,發(fā)脾氣的后果是很嚴(yán)重的。</p><p class="ql-block"> 3、釋放,當(dāng)我們家長(zhǎng)想要發(fā)脾氣的時(shí)候,可以找一個(gè)情緒出口,可以去門外抽根煙,或者找老公撒撒氣,又或者點(diǎn)開(kāi)淘寶買買買。回到房間的時(shí)候,我們要面帶笑容跟孩子說(shuō):“來(lái),寶貝,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)吧!”</p><p class="ql-block"> 4、遠(yuǎn)離,遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),避免爭(zhēng)吵,以免影響親子關(guān)系,實(shí)在不行也可以找人替代,夫妻輪流輔,或者找輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。</p> 幸福親子社愿景 <p class="ql-block"> 希望通過(guò)我們家長(zhǎng)的不斷學(xué)習(xí),能夠成為孩子的——</p><p class="ql-block">知心父母,懂得:做孩子的知遇之人。</p><p class="ql-block">教練父母,點(diǎn)燃:讓孩子思考和熱愛(ài)。</p><p class="ql-block">高能父母,賦能:讓孩子享受愛(ài)與自由。</p><p class="ql-block"> 好父母,成就好孩子。父母更智慧,孩子才能更優(yōu)秀!????</p>