引導(dǎo)示范，潤(rùn)物無(wú)聲 <p class="ql-block ql-indent-1">研韻飄香香如故，教研教改鑄輝煌。為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，濃厚教學(xué)教研氛圍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，促進(jìn)青年教師的不斷成長(zhǎng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極引領(lǐng)和學(xué)校教研部門的組織協(xié)調(diào)之下，奎屯市第八中學(xué)開展了各學(xué)科骨干教師示范課活動(dòng)，活動(dòng)中，骨干教師紛紛走上講臺(tái)，展示了精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)。</p><p class="ql-block"><br></p> 語(yǔ)文篇 <p class="ql-block ql-indent-1">七年級(jí)語(yǔ)文岑霞老師示范課《朝花夕拾》名著導(dǎo)讀，旨在消除與經(jīng)典的隔膜，課堂教學(xué)過(guò)程中巧設(shè)多樣的活動(dòng)形式，以彩色小報(bào)和思維導(dǎo)圖為支架，引導(dǎo)學(xué)生全面把握閱讀過(guò)程中文章的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、內(nèi)容。</p><p class="ql-block ql-indent-1">整個(gè)課堂教學(xué)新穎而又充滿活動(dòng)氣氛，實(shí)現(xiàn)的將課堂還給學(xué)生們的教學(xué)理念，注重學(xué)習(xí)的實(shí)際訓(xùn)練，為學(xué)生的學(xué)習(xí)建構(gòu)支架，循序漸進(jìn)地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在岑霞老師指導(dǎo)之下，學(xué)生們的課堂學(xué)習(xí)成果。</p> <p class="ql-block"> 七年級(jí)語(yǔ)文示范課王燕老師示范課《學(xué)會(huì)記事》，其課前備課充分，課堂駕馭能力強(qiáng)，教學(xué)環(huán)節(jié)科學(xué)合理，精神飽滿，教態(tài)自然，思路清晰。在整個(gè)課堂教學(xué)的組織中不慌不忙、松弛有度、收放自如。設(shè)計(jì)的問題合理科學(xué)，針對(duì)性強(qiáng)，注重學(xué)習(xí)的實(shí)際訓(xùn)練。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 秉持著教材就是最好的寫作指導(dǎo)素材，王燕老師以七年級(jí)上冊(cè)二單元課文為支架，梳理出每篇課文中有關(guān)記事作文的知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生回顧舊識(shí)的同時(shí)，于梳理之中領(lǐng)悟記事方法。梳理出三條寫作指導(dǎo)，其一，抓住要素，寫清楚；其二，添加細(xì)節(jié)，寫具體；其三，抒發(fā)真情，寫生動(dòng)。同時(shí)注重具體可操作性的教學(xué)指導(dǎo)，即詳略得當(dāng)，細(xì)節(jié)描寫，六個(gè)要素。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 八年級(jí)語(yǔ)文賀霞老師示范課《紅星照耀中國(guó)》，課堂新穎能夠吸引學(xué)生，課堂有內(nèi)容能夠指導(dǎo)學(xué)生閱讀，課堂精練任務(wù)指向明確。在感知作品中采訪的歷史人物的精神風(fēng)貌的過(guò)程中，提高紀(jì)實(shí)作品的閱讀興趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">八年級(jí)語(yǔ)文王以娟老師示范課《回憶我的母親》，王以娟老師從整體入手，梳理敘事線索，通過(guò)對(duì)回憶中典型事件的梳理，品析母親的特質(zhì)，并于教學(xué)之中穿插著寫作指導(dǎo)，將每篇作文當(dāng)做寫作素材，一文多用，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。 </p><p class="ql-block"><br></p> 政治篇 <p class="ql-block"> 八年級(jí)政治梁瑩老師示范課《關(guān)心國(guó)家發(fā)展》，課堂氣氛活躍，通過(guò)組織同學(xué)們?yōu)樽鎳?guó)寄言的形式，激發(fā)學(xué)生關(guān)心國(guó)家發(fā)展的積極性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)國(guó)家發(fā)展充滿信心。</p><p class="ql-block"><br></p> 信息技術(shù)篇 <p class="ql-block"> 八年級(jí)信息技術(shù)張新亮老師示范課《利用修復(fù)美化圖像》，這一節(jié)課要學(xué)習(xí)photoshop工具箱中的五個(gè)工具，教師針對(duì)每個(gè)工具各自的特點(diǎn)和適應(yīng)范圍，進(jìn)行對(duì)比講解，使得學(xué)生輕松達(dá)到達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。</p><p class="ql-block"><br></p> 美術(shù)篇 <p class="ql-block"> 九年級(jí)美術(shù)課李雪梅老師課《剪紙》，授課過(guò)程中通過(guò)一些實(shí)物或圖片作品的欣賞，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂氣氛活躍。通過(guò)多媒體軟件實(shí)物投影儀的運(yùn)用，清晰了一部分板書、示范了教學(xué)過(guò)程中的難以表達(dá)的東西，剪紙作品的創(chuàng)作過(guò)程：起稿、剪刻、修改、裝裱粘貼、工具的正確使用，以上學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生均一一實(shí)現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 七年級(jí)美術(shù)課祁亞鵬老師示范課《色彩的感染力》，通過(guò)新疆美食圖片欣賞，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂氣氛活躍，循序漸進(jìn)之中使得學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。</p><p class="ql-block"><br></p> 音樂篇 <p class="ql-block"> 七年級(jí)音樂課韓宛妤老師，簡(jiǎn)易結(jié)合，層層引入讓孩子有一個(gè)良好的音樂體驗(yàn)，但是對(duì)這節(jié)課不僅通過(guò)音樂感受音樂的情緒，同時(shí)注重訓(xùn)練學(xué)生通過(guò)聽辨樂器的聲音想象音樂的畫面。整體完成了教學(xué)目標(biāo)，細(xì)致的課堂設(shè)計(jì)使得學(xué)生們獲得了良好的參與體驗(yàn)感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 九年級(jí)音樂課薛佳亮老師示范課《讓世界充滿愛》，本課以“愛”為線索，通過(guò)歌曲的演唱和同主題音樂作品的欣賞，使學(xué)生感受音樂與心靈的溝通;在學(xué)唱歌曲的過(guò)程通過(guò)分析，討論，體驗(yàn)，使學(xué)生意識(shí)到各音樂要素在表現(xiàn)歌曲內(nèi)在感情上的作用，在以后地歌唱中，對(duì)音樂要素能自己進(jìn)行分析，合理地處理歌曲，課堂氣氛熱烈。</p><p class="ql-block"><br></p> 體育篇 <p class="ql-block ql-indent-1">七年級(jí)體育李煒老師示范課《雙手胸前傳接球》，課堂氣氛活躍，教學(xué)流程完整而流暢。</p> 指導(dǎo)講座篇 <p class="ql-block ql-indent-1">奎屯市教育教研中心王小燕主任，親臨全市語(yǔ)文集體備課活動(dòng)并進(jìn)行專題講座。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 骨干教師示范課永遠(yuǎn)在在路上，骨干教師們精彩紛呈的課堂，婉如一盞盞指路的明燈，為在教學(xué)之路上探索的年輕老師指明了方向！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，相信，有了每位骨干教師的傾情付出，我們奎屯市第八中學(xué)課堂之花將會(huì)綻放得更加絢麗多彩！</p><p class="ql-block">編輯：李琳</p><p class="ql-block">審核：岑霞</p>