<p class="ql-block"> 因為買了向日葵媽媽的名著打卡營，所以聽了許多名著，迄今為止印象最深刻的是狄更斯的雙城記和雨果的悲慘世界，可以說這兩本名著提升了我的境界，改變了我的認(rèn)知，影響了我的狀態(tài)。由此更加明白了為什么一直提倡孩子們?nèi)プx名著，在名著里你所得到的營養(yǎng)是一輩子的精神財富。而現(xiàn)在其他的很多短文只是一個精神快餐而已。</p><p class="ql-block"> 在聽完狄更斯的雙城記，我產(chǎn)生了要給學(xué)生去講這個故事的想法，但如何去講如何去分享，我一時沒有想出更好的方法，我在抖音上找到了雙城記的電影解說及開頭和結(jié)尾語的讀者的感受，包括漢語的這是一個最好的時代，也是最壞的時代，同時還找到了英語版。</p><p class="ql-block"> 我采用了這樣一種方式，在二班上完課還余20分鐘，我說現(xiàn)在我給大家講一個故事，請大家保持安靜，不要說話，靜靜思考，然后回答我的問題，我先給大家預(yù)設(shè)了，現(xiàn)在你不再是你，現(xiàn)在你也不生活在21世紀(jì)，你是十七世紀(jì)一個二十三四歲的醫(yī)生，你醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚。有一天你被迫出診去醫(yī)治兩個身負(fù)重傷的年輕人，一個是姐姐，一個是弟弟，他們都是被當(dāng)?shù)匾粋€侯爵所害。你掌握了侯爵的所有罪行，這個侯爵在當(dāng)?shù)睾苡袡?quán)勢，很有地位，很有金錢，無惡不作，那么接下來請同學(xué)們思考第1個問題，你會去舉報這個侯爵嗎？接下來學(xué)生進(jìn)行了思考并舉手回答了問題，有的說會，因為前提說了，醫(yī)生是一個很高尚的人，有的同學(xué)說不會，因為這個醫(yī)生的本職工作是治病救人，而不應(yīng)該是為了這兩個姐弟就去舉報侯爵，而且認(rèn)為舉報侯爵無效。有的同學(xué)甚至從醫(yī)生的家庭去考慮已結(jié)婚，并且馬上有孩子，那么他要考慮到自己的家庭，而不應(yīng)該不計后果。</p><p class="ql-block"> 我說現(xiàn)在你們的答案自己心里清楚，那么舉手示意我，你認(rèn)為會的同學(xué)請舉手，一個班51個人，其中12個人舉手。我說好放下那么故事，繼續(xù)進(jìn)行，在故事中這個。醫(yī)生進(jìn)行了舉報，但是這個侯爵一手遮天，舉報信竟然到了侯爵手里，并且將醫(yī)生秘密逮捕，投進(jìn)監(jiān)獄18年，學(xué)生一片嘩然，尤其是說不會舉報的人，更顯得很得意，讓人感覺，看吧，我說舉報沒用的，這時我再次提出了問題，是針對說會舉報的12個同學(xué)，如果你知道你將會被投入監(jiān)獄，18年你還會舉報嗎？舉手示意我，接著這12名同學(xué)依然義無反顧地舉起了手。我采訪了其中幾個同學(xué)，他們說作惡的人就是要受到懲罰，而不應(yīng)該是為所欲為，我是一個高尚的醫(yī)生，那么我就要去做我認(rèn)為正確的事，哪怕我付出了很多。我點頭贊許。</p><p class="ql-block"> 繼續(xù)這個故事，醫(yī)生的女兒遇到了自己的真愛，而這個男孩子卻是侯爵的侄子。但這個男子卻與侯爵家完全不同，他心地善良與人友善，并且放棄了自己繼承這個家族的財產(chǎn)，改名換姓到了英國，你作為醫(yī)生，作為女兒的父親，當(dāng)你得知他的戀人是你仇人的侄子，你會同意這門親事嗎？甚至有同學(xué)在，我還沒有講到這個男孩子的秉性是他們特意問了一下這個男孩子的性格與本質(zhì)，我認(rèn)為這更抓住了事情的重點，我們不能因為一個家庭不好而否定里邊所有的人。大部分同學(xué)都說會同意，當(dāng)我問到為什么，他們說在這18年里我作為父親沒有照顧好女兒，現(xiàn)在他找到了自己的真愛，所以我要尊重她的選擇，希望她能幸福，但也有少部分同學(xué)不同意，問起為什么？她們說因為自己曾經(jīng)遭受的18年太痛苦了，是難以釋懷的。我表示理解。我引導(dǎo)學(xué)生們在我們?nèi)プ鰫矍檫x擇時，我們更看重的應(yīng)該是這個人，這個人的本質(zhì)，這個人的性格，這個人不能說完全與家庭無關(guān)，但有的時候要適當(dāng)分開。不能因為一個家庭完全否定這個人。</p><p class="ql-block"> 故事繼續(xù)進(jìn)行，我說現(xiàn)在你們不再是這個醫(yī)生，而是C，醫(yī)生的女兒是a，與她相愛的男子是B，而C是另外一個追求女兒的人，B和C長得非常相像，因為之前講過，B是這個侯爵的家族的一員，所以他將要被處死，而且無法挽回，而c曾經(jīng)說過，為了a幸福，他可以做出所有犧牲，那么現(xiàn)在你們作為C， B將要被處死，你會代替B去被處死，成全a和B的幸福，還是看著B被處死，繼而追求a呢？基本上所有的人都去選擇了代替b去死！我開玩笑的說，在故事當(dāng)中你們可能會這么選擇，但在現(xiàn)實生活當(dāng)中你們恨不得殺死b。全班哄堂大笑。</p><p class="ql-block"> 在一班基本上狀態(tài)，問題和回答和二班是相似的，人數(shù)也基本相同。但稍微有一點不一樣的是，在一班我多問了一個問題，就是在10個人左右說會舉報，但會做監(jiān)獄18年，當(dāng)時我多問了一個問題，你認(rèn)為值嗎？很多人說不值，因為兩個陌生的人，讓自己18年過得異常痛苦，而人的一生又有幾個18年呢，但是我又引導(dǎo)大家，那么對于那兩個無故死亡的年輕人來說，這個醫(yī)生做的值嗎？學(xué)生說值，我說那么為了自己心中的正義，這個傷害，這個18年的監(jiān)獄值嗎？有的學(xué)生說值。對于這個問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，對于上述我所問的每一個問題都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案在理想中的我們，我們可以說我們看到了不公，看到了壓迫，我們會義無反顧的去伸張正義，但在現(xiàn)實中我們有家庭，我們有孩子。還會那樣子選擇嗎？</p><p class="ql-block"> 從一開始我對這個故事中的問題，我也在問自己，每一個選擇好像都很痛苦，尤其是第1個犧牲自己所有來去維護(hù)心中正義，那需要內(nèi)心有多么強(qiáng)大的力量，而我在理想中我也會選擇去舉報，而在現(xiàn)實生活中呢，我依然也是一個懦夫，但在選擇的博弈中我只能說自己精神很高尚，不，不能說自己精神高尚，或者這還是一種虛偽。</p><p class="ql-block"> 但在第2個問題中，我引導(dǎo)學(xué)生看到寬容，看到愛的力量，看到愛情的力量，這些都將會是生活中的精神所在。</p><p class="ql-block"> 第3個問題或許對于真愛，自己做出犧牲是會做的，但那也是一種很痛苦的選擇。</p><p class="ql-block"> 世界沒有假設(shè)，我們面對的還是現(xiàn)在這樣一個社會與世界和時代。這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代，有些人直登天堂，有些人直下獄。</p>