語(yǔ)你同行，共話成長(zhǎng)——“國(guó)培計(jì)劃（2021） ”寶豐縣自主選學(xué)項(xiàng)目初中語(yǔ)文二組第一次線下培訓(xùn)

行而不輟

2021年10月30日上午，“國(guó)培計(jì)劃（2021）”寶豐縣自主選學(xué)項(xiàng)目啟動(dòng)儀式在寶豐縣教體局進(jìn)行。初中語(yǔ)文二班的全體成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)主會(huì)場(chǎng)，參與啟動(dòng)儀式。 啟動(dòng)儀式破冰行動(dòng) 　 啟動(dòng)儀式結(jié)束后，上午破冰行動(dòng)在指導(dǎo)教師的引導(dǎo)下進(jìn)行特色介紹。 李莊初中：我們是來(lái)自觀音文化深厚的李莊初中的教師，我們?cè)谶@方有深厚文化底蘊(yùn)的土地上，以“和教育”為理念，躬耕于教育，助力李莊教育發(fā)展。在本次學(xué)習(xí)中，我們會(huì)積極進(jìn)取，努力奮進(jìn)，將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐上，為學(xué)生們帶去更優(yōu)質(zhì)的教育。 大營(yíng)初中：我們是一個(gè)年輕，團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。我們的團(tuán)隊(duì)口號(hào)是：高效學(xué)習(xí)，默契合作。我們是一支新新的隊(duì)伍，但同時(shí)我們也充滿了激情與創(chuàng)造力，渴求進(jìn)步，希望同事和前輩們多多指教！我們定虛心接受，潛心學(xué)習(xí)！ 　 鬧店初中：我們是青藍(lán)組合，我們團(tuán)隊(duì)的名字來(lái)自于青藍(lán)工程。我們學(xué)校有一個(gè)特色，老帶新，充分傳承這個(gè)優(yōu)秀的傳統(tǒng)，讓新教師快速融入課堂，更好的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。相信通過(guò)這次培訓(xùn)，我們定會(huì)讓先進(jìn)的教學(xué)理念在我們學(xué)校生根發(fā)芽，引領(lǐng)全體老師更好的實(shí)現(xiàn)專業(yè)教師的成長(zhǎng)之路！ 趙莊初中：我們是來(lái)自有著魔術(shù)之鄉(xiāng)、中國(guó)小商品集散地之稱的——趙莊初中團(tuán)隊(duì)。我們的團(tuán)隊(duì)和趙莊初中一樣，年輕老師比較多。不過(guò)也正是因?yàn)槟贻p所以我們充滿對(duì)學(xué)習(xí)的愿望與動(dòng)力。希望通過(guò)本次的學(xué)習(xí)我們能夠更好的提升自己的業(yè)務(wù)水平，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！ 　 石橋初中：我們是來(lái)自石橋初中的77889團(tuán)隊(duì)，我們的團(tuán)隊(duì)分別是由七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)老師組成。希望通過(guò)本次學(xué)習(xí)，在教育的道路上和志同道合的人越走越好，共同走向遠(yuǎn)方！我們的口號(hào)是：789，爭(zhēng)上游！ 前營(yíng)初中：我們是來(lái)自前營(yíng)初中的前營(yíng)三劍客！我們?nèi)?6年的青年教師組建了一個(gè)活潑有愛(ài)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)！在這次培訓(xùn)中我們會(huì)把握機(jī)會(huì) 潛心學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教共同成長(zhǎng)。將學(xué)到的知識(shí)回報(bào)給前營(yíng)鄉(xiāng)的孩子們！用愛(ài)和耐心去點(diǎn)燃孩子們對(duì)知識(shí)的渴望火種 　 商酒務(wù)初中：我們是來(lái)自酒祖故里，春風(fēng)亭畔的商酒務(wù)初中，我們非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，希望在三位專家的引領(lǐng)指導(dǎo)下，在各位同仁的交流中，我們能快速成長(zhǎng)。 楊莊鎮(zhèn)初中：作為一線教師，我們深知教育的本質(zhì)就是春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。希望在這次培訓(xùn)中，我們能和各位隊(duì)員一起在三位專家老師的指導(dǎo)幫助下，取得進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，在教書(shū)育人的路上越走越遠(yuǎn)，上下求索！我們隊(duì)的口號(hào)是：春風(fēng)化雨，有你有我！ 　 肖旗初中：我們每個(gè)人從業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)，專業(yè)也各不相同，但我們被語(yǔ)文的博大精深，絢爛多姿所深深吸引，我們熱愛(ài)這個(gè)學(xué)科?？v使在教學(xué)過(guò)程中遇到許多問(wèn)題，我們也不改這一腔熱情。因此我們非常感激能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，在三位專家團(tuán)隊(duì)和各位同事的指導(dǎo)幫助下能夠答疑解惑共同促進(jìn)共同成長(zhǎng)。 觀音堂初中：我們來(lái)自發(fā)展空間最大的觀音堂初級(jí)中學(xué)，那里山清水秀，人杰地靈，有花椒仙子相伴，有旅游景區(qū)在旁。我們就處在這美好的地方潛心育人，雖資歷尚淺，但有一顆向上好學(xué)的心，希望在這次培訓(xùn)中能夠滿載而歸！ 張八橋鎮(zhèn)初中：一筆一劃寫春秋，一腔一調(diào)擔(dān)重任，我們是來(lái)自張八橋初中的春夏秋冬，我們四位教師的生日恰巧組建成有溫度的團(tuán)隊(duì)。希望用我們的熱情為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)一份赤誠(chéng)，在教育生涯中閃閃發(fā)光。 確定主題 　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行精彩絕倫的介紹后，確定三個(gè)主題并分組。一、記敘文類文章微寫作指導(dǎo)課有效實(shí)施。二、以語(yǔ)文要素訓(xùn)練為切入點(diǎn)的敘事類文章閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)。三、初中語(yǔ)文教學(xué)中有效學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。 授課環(huán)節(jié) 　　 10月31日上午牛凱輝老師帶來(lái)了以《立足文本解讀，反思閱讀教學(xué)》主題的微講座，講述閱讀教學(xué)的基本理論知識(shí)，并通過(guò)《一封信》的解讀讓教師們深刻體悟到學(xué)生的認(rèn)知是我們解讀文本的起點(diǎn)。同時(shí)牛老師對(duì)當(dāng)下語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并以一個(gè)個(gè)優(yōu)秀課例為范指出了基于文本解讀的閱讀教學(xué)應(yīng)把握的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。一、文本價(jià)值體現(xiàn)。二、教學(xué)方法選擇。三、教學(xué)問(wèn)題的設(shè)計(jì)。四、教學(xué)內(nèi)容的選擇與確定。每塊授課內(nèi)容都讓現(xiàn)場(chǎng)教師們贊不絕口，受益匪淺。 研討環(huán)節(jié) 　　牛老師授課結(jié)束后，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為小組進(jìn)行主題研討?！拔艺J(rèn)為這樣會(huì)不會(huì)更好？” “這樣設(shè)計(jì)思路可不可以？”“把這個(gè)內(nèi)容加上更豐富”現(xiàn)場(chǎng)研討交流十分熱烈。 展示環(huán)節(jié) 　 下午各小組根據(jù)所選主題進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)并上臺(tái)展示。每個(gè)小組展示結(jié)束后，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，當(dāng)下問(wèn)題當(dāng)下解決。老師們頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。 結(jié)束語(yǔ) 　　“教而不研則淺，研而不教則空?！苯逃罚沃氐肋h(yuǎn)。在本次自主選學(xué)培訓(xùn)中，只要我們找準(zhǔn)目標(biāo)，并堅(jiān)定地朝著目標(biāo)走去，我們一定能走得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)。愿每一位語(yǔ)文教育工作者都能不忘初心，在教育之路上，砥礪前行。