在教研中收獲，在研討中成長(zhǎng)—-華容縣新苗幼兒園集體教研活動(dòng)

華容縣新苗幼兒園??

為了進(jìn)一步提高教師們的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真貫徹落實(shí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，更好地開(kāi)展園本教研活動(dòng)，做到新主題開(kāi)展前集體研討，提高教師分析解讀幼兒和設(shè)計(jì)集體教學(xué)的能力，讓教師實(shí)實(shí)在在地上好每一堂課，在專(zhuān)業(yè)道路上不斷成長(zhǎng)。每個(gè)月都利用午休的時(shí)間進(jìn)行教研活動(dòng)，本次活動(dòng)是以年級(jí)組為單位進(jìn)行開(kāi)展新主題前的集體研究探討。 ??天使班?? 小班研討主題《好聽(tīng)的聲音》 ??精英班?? 中班研討主題《怎樣喝好水》 ??博士班?? 大班研討主題《爸爸是個(gè)魔術(shù)師》 　　老師們通過(guò)討論、研究將集體的智慧與個(gè)人的特色有機(jī)地結(jié)合起來(lái)達(dá)到共同提高的目標(biāo)。相信通過(guò)這樣的集體教研活動(dòng)，在課堂活動(dòng)上可能出現(xiàn)的問(wèn)題都可以在上課之前得到完滿(mǎn)的解決。集體教研不但提高教師的教學(xué)水平、編寫(xiě)教案的能力，而且充分展示了教師不斷學(xué)習(xí)、積極向上的精神風(fēng)貌，這不僅發(fā)揮了集體研討的示范引領(lǐng)作用，同時(shí)也提高了教師的教學(xué)、教研水平，促進(jìn)了教師在教學(xué)、教研中不斷成長(zhǎng)，體現(xiàn)了新苗幼兒園良好的教研氛圍。