游戲點亮童年——滄縣幼兒園戶外游戲活動展示

演繹【】幸福

《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出：“幼兒園應(yīng)開展豐富多彩的戶外游戲，保證幼兒每天戶外活動的時間?！必S富多彩的戶外游戲活動，不但有利于幼兒一日活動的開展，而且對幼兒身心和諧發(fā)展有很好的促進作用。 　　玩游戲是孩子的天性！通過游戲不僅鍛煉幼兒的反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力，而且增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。在孩子的整個成長過程中，游戲?qū)λ麄冇兄葹橹匾挠绊懀?0月29日，我園開展了為期一天的戶外游戲展示活動。 大一班游戲名稱：《趣味花樣跳繩》跳繩可以鍛煉幼兒手腳的協(xié)調(diào)性，有助于左腦和右腦平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。同時，可以培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感、增強幼兒彈跳力、增加記憶力、增加食欲、提高免疫力。 大二班游戲名稱：?《跳繩、感統(tǒng)綜合訓練》通過身體駕馭小車，訓練了孩子的前庭感知平衡能力。在草坪上讓小車快速前行，增加了難度，不但手、臂、腿、腳的協(xié)調(diào)能力得到了鍛煉，還提升了孩子的體能。每天半個小時的訓練，會預(yù)防孩子多動、感統(tǒng)失調(diào)等現(xiàn)象。跳繩可以鍛煉幼兒手腳的協(xié)調(diào)性，有助于左腦和右腦平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。 大三班游戲名稱：《花樣拍皮球》拍球可以提高幼兒的運動技能，培養(yǎng)幼兒對球類活動的興趣。在拍球過程中讓幼兒初步感受到手掌拍的力量和球的關(guān)系使幼兒手眼協(xié)調(diào)。讓孩子主動參與集體活動，體驗活動的快樂和大家分享成功的喜悅。 中一班游戲名稱：《圈住快樂》鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力、控制能力，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了幼兒之間的合作意識。 中二班游戲名稱：《籃球接力賽》左右手協(xié)調(diào)拍球可以促進孩子左右腦均衡發(fā)展，提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，動作敏捷性。 中三班游戲名稱：《運動小健將》游戲中鍛煉了孩子們上肢和下肢的協(xié)調(diào)能力，以及幼兒手部力量和手眼協(xié)調(diào)能力。 中四班游戲名稱：《快樂追追追》通過跳、匍匐爬、跑、推小車等活動鍛煉孩子們的身體的靈活性，協(xié)調(diào)性以及平衡能力和彈跳力，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，以及積極參與活動的興趣。 中五班游戲名稱：《快樂的螃蟹》跳躍活動，促進幼兒的彈跳力；手腳并用，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。在游戲中孩子們樂于參與體育游戲，體驗運動的樂趣，體驗游戲中放松和緊張的不同“情緒”。 中六班游戲名稱：《快樂的南瓜人》鍛煉了幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，激發(fā)幼兒游戲活動中的競爭意識 小一班游戲名稱：《小鴨子學本領(lǐng)》走梅花樁、鉆山洞、跳圈、跑s路，鍛煉了孩子的靈活性、身體協(xié)調(diào)能力，鍛煉了幼兒的腿部肌肉力量。 小二班游戲名稱：《我能行》通過跳、爬、投擲等基本技能的鍛煉，培養(yǎng)了孩子們動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，激發(fā)幼兒參與游戲活動興趣。 小三班游戲名稱：《愛運動的小老虎》通過爬，跳，跑等運動，鍛煉孩子們的四肢協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了他們的合作能力，競爭意識。 小四班游戲名稱：《運動小健將》繞S型跑、開合跳、蟲蟲爬的動作設(shè)計，鍛煉了孩子們四肢的靈敏性及手眼協(xié)調(diào)能力，強健孩子身體各個部位，增加孩子的平衡感。 小五班游戲名稱：《小豬沖關(guān)》孩子們通過爬行、跳躍、繞過障礙物，到最后和老師擊掌，讓幼兒體會完成任務(wù)后，到達終點的喜悅心情。 　　積極地開展戶外游戲活動，不僅有助于提高幼兒的運動能力，促進動作協(xié)調(diào)發(fā)展，而且放松了孩子們的情緒，放飛了孩子們的心靈。