“拾落葉??找秋天”龍港區(qū)第一幼兒園大一班尋找秋天實(shí)踐活動(dòng)

劉晶晶老師

“萬(wàn)美之中秋為最！”秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)豐收的時(shí)節(jié)。當(dāng)秋天到來(lái)，大自然會(huì)變得不一樣。秋天對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更是一個(gè)充滿向往的季節(jié)，為了讓孩子感知季節(jié)的變化，了解秋天的特征，讓孩子在多彩的季節(jié)中感受秋天的美麗和收獲。 因此我們特意設(shè)計(jì)了以秋天為主題的教學(xué)活動(dòng)《秋天變化多》。趁著秋色正美，我們一同去尋覓幼兒園的秋天！寶貝們會(huì)與秋天擦出怎么樣的火花呢？ 　　在老師的帶領(lǐng)下，孩子們走到小區(qū)花園小路上，走到大樹(shù)底下，幾個(gè)寶貝踩踏落葉聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲響，有的寶貝則因一片正好掉在頭上的落葉開(kāi)心地跳起來(lái)。 寶貝們?cè)趯?shí)踐中探索，在探索中發(fā)現(xiàn)，親身感知了秋天的季節(jié)特征及變化，讓寶貝在欣賞到大自然美好的同時(shí)，同時(shí)豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，更體驗(yàn)拾落葉的歡樂(lè)。 ??:淘氣的秋姑娘跟我們玩起了躲貓貓，你們知道她在哪嗎？ 秋風(fēng)起了，樹(shù)葉寶寶落在了地上，撿一片樹(shù)葉玩一玩，扇一扇，踩一踩，搓一搓，聽(tīng)，樹(shù)葉寶寶在唱歌。??：秋姑娘一定躲在樹(shù)葉里。??：秋姑娘輕輕吹，吹黃了小草。??：秋姑娘一定躲在了草叢里。 了解銀杏樹(shù) 銀杏樹(shù)屬于裸子植物，其果實(shí)就是種子，只不過(guò)種皮的厚度在兩到三厘米左右，很容易讓人認(rèn)成果肉。而且銀杏樹(shù)栽種后，需要二十多年才會(huì)結(jié)出果實(shí)。 銀杏樹(shù)的特點(diǎn)表現(xiàn)在壽命、價(jià)值以及品種上。銀杏樹(shù)被稱為活化石，可以存活一百多年的時(shí)間，而且銀杏樹(shù)屬于裸子植物，其果實(shí)就是種子，可以直接播種，并且銀杏樹(shù)在秋季葉片會(huì)變?yōu)辄S色，具有極高的觀賞價(jià)值。 　　拾樹(shù)葉活動(dòng)開(kāi)始了，瞧!大家都認(rèn)真起來(lái)，彎下腰，蹲下身，拾起這片樹(shù)葉看一看，又拾起那片樹(shù)葉看一看，選擇了自己心儀的銀杏葉。認(rèn)真拾樹(shù)葉的孩子們真可愛(ài)。 　　孩子們用亮亮的眼睛尋找著秋的足跡，冬的氣息:看看哪里有落葉呢？?? 　　孩子們忙著把自己的發(fā)現(xiàn)告訴老師。老師～我們撿到的是黃色的樹(shù)葉。 　　孩子用撿回來(lái)的銀杏葉進(jìn)行樹(shù)葉創(chuàng)意畫(huà)。 　　我是一片樹(shù)葉，一片樹(shù)葉，秋風(fēng)吹落我呀飄呀飄呀飄，一片一片樹(shù)葉吹在一起，變成許多樹(shù)葉許多樹(shù)葉! 　　拾落葉的時(shí)間是短暫的，而留給孩子們的想象卻是無(wú)限的。通過(guò)本次“拾落葉，找秋天”的活動(dòng)，幼兒通過(guò)雙眸發(fā)現(xiàn)和欣賞周?chē)h(huán)境的變化，豐富了孩子們對(duì)秋天樹(shù)葉形狀，顏色的認(rèn)識(shí)，還讓孩子們走進(jìn)了大自然，在自然中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。生活是孩子們最好的課堂?？鞓?lè)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓龍港區(qū)第一幼兒園大一班寶寶們走出了幼兒園，體驗(yàn)更多，收獲更多，積累更多! 春耕、夏耘、秋收、冬藏，人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，老師愿意陪你們一起，體驗(yàn)季節(jié)的交替和四季的繁華，看落葉的飄零，品秋收的果實(shí)……在最美的童年，陪你們度過(guò)快樂(lè)的每一天！