<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">情意深 鴻雁歸</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">鴻雁向南方</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">飛過蘆葦蕩</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">天蒼茫</p> <p class="ql-block"> 六月末，北方炎夏日，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，為了我們心中的教育夢，我們45名支教人來到山城重慶武隆區(qū)開展為期三個月的支教活動。</p> <p class="ql-block"> 三個月的時(shí)間很長，回望來路，我們做了很多工作。</p><p class="ql-block"> 日常上課必須認(rèn)真對待。一遍又一遍地反復(fù)備課，反復(fù)推敲教學(xué)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真批改作業(yè)，每個對號錯號里都滿含我們對孩子們的真誠。</p> <p class="ql-block"> 和結(jié)對子老師一起教研，送課下鄉(xiāng)與鄉(xiāng)里老師坦誠交流。教學(xué)相長，兩地教學(xué)共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 王雅叢老師本周主要參與了武隆區(qū)國培計(jì)劃音樂學(xué)科教研活動，夏丹老師上了一節(jié)展示課，王老師及時(shí)進(jìn)行聽課、交流；在幫扶對象彭老師沒課的情況下，與彭老師進(jìn)行深度交流，了解四年級學(xué)生八班的音樂素養(yǎng)；下午兩節(jié)課后，王老師對合唱隊(duì)學(xué)生輔導(dǎo)課后延時(shí)，提高學(xué)生聲樂基本功，排練合唱作品《萱草花》最終錄制視頻并完成制作；在常態(tài)的聽課、幫扶、排練之余，王老師還承擔(dān)了校級音樂展示課，為一堂精彩的音樂課精心備課，爭取完整呈現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 趙寶霞老師非常忙碌的一周，指導(dǎo)幫扶老師，國培新教師備課，上課聽課，評課，做講座，主題活動各項(xiàng)工作，繪畫宣傳海報(bào)，布展，畫展評獎，延時(shí)服務(wù)，臉上卻依然洋溢著快樂，開心支教每一天。</p> <p class="ql-block"> 張鵬老師本周帶來第三節(jié)精心設(shè)計(jì)的示范課《銀色的樺樹林》，多次運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法和教師示范，并做了《柯達(dá)伊教學(xué)法在小學(xué)音樂課堂上的應(yīng)用》講座，完成“五個一”任務(wù)。完成科室領(lǐng)導(dǎo)交代的武隆二小支部委員會黨史知識測試題的收取打分和成績錄入工作。多次參與聽課、講座等教學(xué)研討活動。</p> <p class="ql-block"> 本周，孫琪老師執(zhí)教了一節(jié)讓人耳目一新的體育公開課，獲得了本校領(lǐng)導(dǎo)和組內(nèi)老師的一致好評；業(yè)余時(shí)間和其他支教老師一起組織并開展了以“擷萱草花意 抒雅正感恩”為主題的國慶月系列活動，為繪畫和書法作品進(jìn)行了布展，并完成了《萱草花》舞蹈錄制工作。</p> <p class="ql-block"> 在十月份的最后一周，張洪燕老師與二小的支教老師共同完成以《擷萱草花意 抒雅正感恩》為主題的系列活動，并將獲獎學(xué)生作品在孔子廣場進(jìn)行展出。在完成日常語文教學(xué)工作的同時(shí)，積極參與新教師培訓(xùn)。聽課，評課，示范課，讓本周的工作更加充實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 三個月的時(shí)間太短，短到我們感覺自己還有很多的事想去做卻沒得時(shí)間去做嘍。返鄉(xiāng)的日期越來越近，我們愈發(fā)忙碌了。馬上就結(jié)束支教了，把我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，把我們對教育的熱愛，留給受援學(xué)校，留給武隆。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">江水長</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">秋草黃</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">雁何往</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">心中是北方家鄉(xiāng)</p> <p class="ql-block"> “孟冬十月，北風(fēng)徘徊”時(shí)，我們圓滿完成了支教任務(wù),向武隆教委和武隆師生交出了一份滿意的答卷。</p> <p class="ql-block"> 此時(shí)的武隆還是綠意融融，但家鄉(xiāng)人民鏡頭里早已經(jīng)霜染的秋葉和家鄉(xiāng)人都在渴盼我們回家，再見武隆。</p> <p class="ql-block"> 濟(jì)南、武隆建立了兄弟般的情誼，我們在我們的家鄉(xiāng)等你們的到來，濟(jì)南再見！</p> <p class="ql-block">（出品人：支教團(tuán)隊(duì)小學(xué)組聯(lián)合戰(zhàn)隊(duì)）</p>